Samenvatting Cultural Diversity: Artikel Hondius: Finding common ground in education about the Holocaust and slavery. Universiteit Utrecht.

Artikel Hondius; Finding common ground in education about the Holocaust and slavery

 

Holocaust en slavernij roepen nog veel emoties en gevoelens op bij zowel slachtoffers als bij niet-slachtoffers.

-> dit maakt het moeilijk om er onderwijs over te geven.

 

EU: veel over holocaust lesgegeven, weinig tot niet over de slavernij

VS: veel over slavernij lesgegeven, weinig tot niet over de holocaust

 

Om zoveel mogelijk conflict etc. te vermijden:

-> conceptual history: slechts dingen die hebben plaatsgevonden in de geschiedenis worden genoemd, zonder implicaties. Deze concepten moeten de samenleving hebben beïnvloed en gevormd. Startpunten voor discussies, kunnen verschillend geïnterpreteerd worden.

-> leerlingen mogen eigen bijdrage leveren, waarvan zij vinden dat belangrijk is geweest voor de samenleving.

 

Virtue education kan zorgen voor persoonlijke reflectie en confrontatie met eigen acties. Empathie voor slachtoffers kan studenten leren hoe zij, als burger, een bijdrage kunnen leveren aan de samenleving van nu.

 

Hilberg: er zijn slachtoffer, bijstanders en daders

-> later toegevoegd: verzetsstrijders en ‘helpers’

 

Voor leerlingen wordt het begrijpelijker wanneer zij de gebeurtenissen in een directe context kunnen plaatsen. Vb. door foto’s etc.

-> ook ‘onderzoekend’ leren, zelf ontdekken

-> vereist andere vaardigheden van docenten dan 30 jaar geleden

-> er worden hiervoor vaak verhalen gebruikt van kinderen die slachtoffer zijn geworden

 

‘Ras’ kan gebruikt worden als een soort geloof in ras, zo kan het ongelijke behandelingen rechtvaardigen.

 

Nog steeds een gevoel van onbehaaglijkheid ten opzichte van ras en racisme

-> wel verschillende menselijke rassen, maar het ras op zich werd niet besproken -> taboe

 

Er moeten verschillende bronnen e.d. gebruikt worden bij het ‘ontdekken’ en vertellen van de geschiedenis.

-> dit moet gedaan worden om een zo compleet mogelijk beeld te geven van wat er allemaal gebeurd is.

 

 

 

Image

Access: 
Public

Image

Join WorldSupporter!

Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>

Check: concept of JoHo WorldSupporter

Concept of JoHo WorldSupporter

JoHo WorldSupporter mission and vision:

  • JoHo wants to enable people and organizations to develop and work better together, and thereby contribute to a tolerant tolerant and sustainable world. Through physical and online platforms, it support personal development and promote international cooperation is encouraged.

JoHo concept:

  • As a JoHo donor, member or insured, you provide support to the JoHo objectives. JoHo then supports you with tools, coaching and benefits in the areas of personal development and international activities.
  • JoHo's core services include: study support, competence development, coaching and insurance mediation when departure abroad.

Join JoHo WorldSupporter!

for a modest and sustainable investment in yourself, and a valued contribution to what JoHo stands for

Check more: this content is used in

Culturele Diversiteit: artikelen - Bundel

Image

 

 

Contributions: posts

Help other WorldSupporters with additions, improvements and tips

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.

Image

Check more: related and most recent topics and summaries
Check more: study fields and working areas
Check more: institutions, jobs and organizations
Check more: countries and regions
Check more: this content is also used in

Image

Follow the author: SLB
Share this page!
Statistics
2477
Submenu & Search

Search only via club, country, goal, study, topic or sector