ISW Utrecht: meest gezochte samenvattingen en studiehulp - Blok 2 van jaar 1
Meest gezochte studiehulp voor blok 2 van jaar 1
Samenvatting bij Introduction to Sociological Theory van Dillon - 3e druk - Exclusive
Samenvatting bij Sociological Theory
- Vorm: samenvattingen per hoofdstuk
- Boektitel: Sociological Theory
- Auteur: Dillon
- Druk: 3e druk
- Studiehulp: voor alle beschikbare bulletsamenvattingen, oefenvragen, begrippen en studietips bij het boek, zie Studiegids voor samenvattingen bij Introduction to Sociological Theory van Dillon
- Toegangsniveau: exclusief voor wie volledige online toegang heeft
Lees verder voor de samenvattingen per hoofdstuk
Samenvatting bij Psychology: The science of Mind and Behaviour van Holt - 5e druk - Exclusive
- Wat houdt de wetenschap van de psychologie in? - Chapter 1
- Hoe wordt wetenschappelijk gedrag bestudeerd? - Chapter 2
- Waarom moeten psychologen gedrag op biologisch niveau bestuderen? - Chapter 3
- Welke rol spelen de hersenen bij het bestuderen van gedrag? - Chapter 4
- Hoe werken onze zintuigen en hoe ervaren we waarnemingen? - Chapter 5
- Wat is bewustzijn? - Chapter 6
- Wat is de rol van ervaring bij het leren? - Chapter 7
- Hoe werkt het geheugen? - Chapter 8
- Hoe verhouden taal en denken zich tot elkaar? - Chapter 9
- Wat is intelligentie? - Chapter 10
- Hoe verloopt de fysieke en cognitieve ontwikkeling? - Chapter 11
- Hoe verloopt de sociale en emotionele ontwikkeling? - Chapter 12
- Hoe verhouden motivatie en emotie zich tot elkaar? - Chapter 13
- Wat omvat persoonlijkheid? - Chapter 14
- Wat houdt sociale cognitie in? - Chapter 15
- Waarover gaat gezondheidspsychologie? - Chapter 16
- Welke psychische stoornissen zijn er? - Chapter 17
- Hoe kunnen psychologische stoornissen worden behandeld? - Chapter 18
Wat houdt de wetenschap van de psychologie in? - Chapter 1
Psychologie is een wetenschappelijke studie naar gedrag en geest. Met de term ‘gedrag’ worden handelingen en reacties die we direct kunnen observeren bedoeld. Met de term ‘geest’ worden de interne toestanden en processen die je niet direct kunt zien, zoals gedachten en gevoelens, bedoeld. Er kunnen alleen conclusies getrokken worden over gedachten en gevoelens aan de hand van reacties die wél te observeren en te meten zijn.
De studie psychologie neemt verschillende vormen aan en volgt meerdere trends. Om een actieve rol aan te nemen in het begrijpen van de wereld om je heen, moet je kritisch denken. Als je kritisch denkt, reflecteer je wat bepaalde informatie betekent, hoe de informatie past in jouw eigen ervaringen en kijk je naar de invloeden op je eigen leven en op de samenleving. Een manier om een construct te betwisten om het beter te begrijpen (‘constructivisme’) kan gedaan worden door het te ‘deconstrueren’. Dit kan gedaan worden door de individuele karakteristieken van het construct te identificeren en ze een ander perspectief te geven. Zo kan je ‘kindertijd’ gezien worden als het wachten op de volwassenheid, maar ook als een soort gevangenis waarin kinderen erg beperkt worden. Er zijn twee soorten onderzoek in de wetenschap: basisonderzoek en toegepast onderzoek.
Basisonderzoek (basic research) is de zoektocht naar kennis, puur voor het eigen bestwil. Voor psychologen bestaat de vraag: hoe en waarom gedragen, denken en voelen mensen zich zoals ze doen. Een voorbeeld hiervan is de Robber’s Cave studie.
Toegepast onderzoek (applied research) is ontworpen om specifieke, praktische problemen op te lossen. Hiervoor gebruiken psychologen vaak wetenschappelijke basiskennis om interventieprogramma’s te ontwerpen, te bewerkstelligen en
- 319 reads









Add new contribution