Opdrachten
Subject: ten aanzien van wie wordt het middel ingezet
Grond: met welk doel of welke reden wordt het middel ingezet
Geval: ten aanzien van wat voor soort feit/welke delicten wordt het middel ingezet
Duur: voor hoe lang mag het middel worden ingezet
Autoriteit: wie is bevoegd om het middel in te zetten/te bevelen
Staande houding (art. 52 Sv):
Subject: Wie mag staande gehouden worden? --> verdachte
Wie is de verdachte? --> (art. 27) Stormsteeg-arrest (ziet, schrikt en daardoor wegrent is verdachte) maar als de persoon als rende dan is er geen reden voor verdenking). Dus concretisbaarheid (concreet voor welk strafbaar feit), objectiveerbaarheid en individualiseerbaarheid (moet om bepaald persoon gaan)
Grond: verdenking
Geval: strafbaar feit
Duur: voor maar kort moment
Autoriteit: art. 141 Sv --> OVJ, ambtenaren politie, minister veiligheid en justitie, bijzondere opsporingsdienst
Aanhouding (art. 53 --> heterdaad en 54 Sv (let op leden wanneer bevoegdheid niet wordt gegeven) --> buiten heterdaad)
Subject: verdachte (art. 27 Sv)
Grond: aanhouding en meenemen naar politiebureau
Geval: alle strafbare feiten bij art. 53 en zware feiten voor art. 54 waar voorlopige hechtenis is toegelaten (art. 67 Sv)
Duur: niet van toepassing, alleen reis naar politiebureau
Autoriteit: art. 53 iedereen, buiten heterdaad art. 54 OvJ, als het niet kan Hulp OvJ, anders zelf maar zo snel mogelijk afgeleverd bij politiebureau (kijk leden)
Ophouden voor onderzoek (art. 56a Sv)
Subject: verdachte (art. 27 Sv)
Grond: Art. 56a lid 2, in het belang van het onderzoek
Geval: in alle feiten maar dan is duur anders, ligt feit 6 uur, zwaar feit 9 uur
Duur: 6 uur of 9 uur hangt af van feit, het kan verlengd worden bij feit van 6 uur (art. 56b) bij feit van 9 uur niet
Autoriteit: OvJ of de hulp OvJ
Inverzekeringstelling (57-59a Sv):
Subject: verdachte (art. 27 Sv)
Grond: in het belang van het onderzoek
Geval: feit voor voorlopige hechtenis (art. 67 Sv)
Duur: drie dagen, als het dringend noodzakelijk is nog drie dagen (art. 58 lid 2).
Autoriteit: OvJ (art. 57 lid 1)
Bewaring (art. 63 en 64 Sv):
Subject: verdachte (art. 27 Sv) maar op dit moment wel ernstige bezwaren hebben (art. 67 lid 3 Sv) (bijna zeker dat hij het heeft gedaan)
Grond: bang voor vluchten, een feit dat heel erg is namelijk 12 jaar, opsporing verhinderen (art. 67a wel kijken per lid wat welke reden is).
Geval: ernstige feiten (art. 67)
Duur: veertien dagen (art. 64 Sv)
Autoriteit: rechter-commissaris (art. 63 lid 1)
DOOR INBEWARING WORD JE VERVOLGD
Stelling 1: Aftappen van telefoon is geen vervolging
Stelling 2: strafbeschikking is vervolging
Stelling 3: er is dan niet sprake van een beleidssepot, maar van een technisch sepot. En OvJ nooit verplichting te vervolgen (art. 167 Sv)
Vraag 1
Opsporingsambtenaar Ryan komt ter ore dat vanuit een woning aan de Pelikaanhof in Leiden illegaal radio-uitzendingen worden verzorgd. Hij parkeert zijn auto om de hoek van de Pelikaanhof aan de Oude Vest en stelt zijn radio-ontvangtoestel af op een frequentie van 95.5 MHz. Al snel ontvangt hij de clandestiene radiozender ‘Pelikaan FM’. De door Ryan genomen metingen tonen aan dat de radiopiraat zich in de onmiddellijke omgeving moet bevinden. Aan de voorzijde van de op de begane grond gelegen ruimte waar het signaal vandaan komt straalt uit alle ramen licht naar buiten. Ryan klimt over een muurtje in de achtertuin, drukt met zijn rechterschouder een van de ruiten van de slaapkamer in en gaat door het ontstane gat naar binnen. In de woonkamer treft hij Floris met zijn illegale zendinstallatie aan. Ter zitting stelt de raadsman van Floris dat de wijze waarop Ryan de woning van Floris heeft betreden in strijd is met een van de beginselen van een goede procesorde. Op welk beginsel doelt de raadsman?
a) Het beginsel van redelijke en billijke belangenafweging;
b) Het beginsel van zuiverheid van oogmerk;
c) Het gelijkheidsbeginsel;
d) Het vertrouwensbeginsel.
A
Vraag 2
Het begrip ‘ernstige bezwaren’ (bijna zeker van) betekent hetzelfde als het begrip ‘een redelijk vermoeden van schuld’.
a) Dit is juist;
b) Dit is onjuist.
B
Vraag 4
De fouilleringsbevoegdheid van opsporingsambtenaren op grond van de Opiumwet is ruimer (hoeft niet aangehouden te zijn en mag gelijk al fouilleren. Komt tot aard van materie, omdat we drugs/wapens uit de wereld willen helpen) dan de fouilleringsbevoegdheid op grond van het Wetboek van Strafvordering.
a) Dit is juist;
b) Dit is onjuist.
A
Vraag 5
Wat houdt volgens Kronenberg en De Wilde het opportuniteitsbeginsel in de praktijk in?
a) Dat er wordt vervolgd als het algemeen belang dit vordert;
b) Dat er wordt vervolgd als een veroordeling haalbaar is;
c) Dat er wordt vervolgd, tenzij er vervolgingsbeletselen bestaan;
d) Dat er wordt vervolgd, tenzij hiervoor een contra-indicatie bestaat.
A
Vraag 6
Wanneer wordt niet gesproken van vervolging (wel vervolging als er een rechter inhoudelijk beoordeelt)?
a) Als de officier van justitie aan de rechter-commissaris vordert om een verdachte in bewaring te stellen;
b) Als de rechter-commissaris de rechtmatigheid van de inverzekeringstelling beoordeelt;
c) Als de officier van justitie een dagvaarding aan de verdachte uitbrengt;
d) Als de officier van justitie een strafbeschikking aan de verdachte uitvaardigt.
B
Vraag 7
Indien de officier van justitie vermoedt dat er te weinig bewijs voorhanden is voor een veroordeling, is het legitiem om ervoor te kiezen een strafbeschikking uit te vaardigen.
a) Dit is juist;
b) Dit is onjuist.
B
Vraag 8
Welke juridische mogelijkheid heeft een slachtoffer van gekwalificeerde diefstal (art. 311 of 312 Sr) om met kans op succes op te komen tegen de beslissing van de officier van justitie om te dagvaarden voor eenvoudige diefstal (art. 310 Sr)?
a) Het doen van beklag bij het gerechtshof; (art. 12-procedure --> onafhankelijke instantie kijkt of de procedure goed is gegaan)
b) Het verzoeken van de rechter-commissaris tot het instellen van een onderzoek naar het gekwalificeerde delict;
c) Het indienen van een bezwaarschrift bij de rechtbank;
d) Het aanvoeren van een klacht hierover bij de uitoefening van haar spreekrecht.
A
Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>
Inleiding Strafrecht (samenvatting literatuur, hoorcolleges, werkcolleges en arresten)
- Samenvatting week 1 Inleiding Strafrecht
- Samenvatting week 2 Inleiding Strafrecht
- Samenvatting week 3 Inleiding Strafrecht
- Samenvatting week 4 Inleiding Strafrecht
- Samenvatting week 5 Inleiding Strafrecht
- Samenvatting week 6 Inleiding Strafrecht
- Samenvatting week 7 Inleiding Strafrecht
- Hoorcollege week 1 Inleiding Strafrecht
- Hoorcollege week 2 Inleiding Strafrecht
- Hoorcollege week 3 Inleiding Strafrecht
- Hoorcollege week 4 Inleiding Strafrecht
- Hoorcollege week 5 Inleiding Strafrecht
- Hoorcollege week 6 Inleiding Strafrecht
- Hoorcollege week 7 Inleiding Strafrecht
- Werkcollege week 1 Inleiding Strafrecht
- Werkcollege week 2 Inleiding Strafrecht
- Werkcollege week 3 Inleiding Strafrecht
- Werkcollege week 4 Inleiding Strafrecht
- Werkcollege week 5 Inleiding Strafrecht
- Werkcollege week 6 Inleiding Strafrecht
- Werkcollege week 7 Inleiding Strafrecht
Contributions: posts
Spotlight: topics
Online access to all summaries, study notes en practice exams
- Check out: Register with JoHo WorldSupporter: starting page (EN)
- Check out: Aanmelden bij JoHo WorldSupporter - startpagina (NL)
How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?
- For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
- For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
- For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
- For compiling your own materials and contributions with relevant study help
- For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.
Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter
There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.
- Use the summaries home pages for your study or field of study
- Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
- Use and follow your (study) organization
- by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
- this option is only available through partner organizations
- Check or follow authors or other WorldSupporters
- Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
- Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies
Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?
- Check out: Why and how to add a WorldSupporter contributions
- JoHo members: JoHo WorldSupporter members can share content directly and have access to all content: Join JoHo and become a JoHo member
- Non-members: When you are not a member you do not have full access, but if you want to share your own content with others you can fill out the contact form
Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance
Main summaries home pages:
- Business organization and economics - Communication and marketing -International relations and international organizations - IT, logistics and technology - Law and administration - Leisure, sports and tourism - Medicine and healthcare - Pedagogy and educational science - Psychology and behavioral sciences - Society, culture and arts - Statistics and research
- Summaries: the best textbooks summarized per field of study
- Summaries: the best scientific articles summarized per field of study
- Summaries: the best definitions, descriptions and lists of terms per field of study
- Exams: home page for exams, exam tips and study tips
Main study fields:
Business organization and economics, Communication & Marketing, Education & Pedagogic Sciences, International Relations and Politics, IT and Technology, Law & Administration, Medicine & Health Care, Nature & Environmental Sciences, Psychology and behavioral sciences, Science and academic Research, Society & Culture, Tourisme & Sports
Main study fields NL:
- Studies: Bedrijfskunde en economie, communicatie en marketing, geneeskunde en gezondheidszorg, internationale studies en betrekkingen, IT, Logistiek en technologie, maatschappij, cultuur en sociale studies, pedagogiek en onderwijskunde, rechten en bestuurskunde, statistiek, onderzoeksmethoden en SPSS
- Studie instellingen: Maatschappij: ISW in Utrecht - Pedagogiek: Groningen, Leiden , Utrecht - Psychologie: Amsterdam, Leiden, Nijmegen, Twente, Utrecht - Recht: Arresten en jurisprudentie, Groningen, Leiden
JoHo can really use your help! Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world
1494 |
Add new contribution