Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>

Studiegids met oefen- en voorbeeldtentamens voor Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden

Oefen- en voorbeeldtentamens bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden

Inhoudsopgave

  • TentamenTickets bij Groepsdynamica
  • Begrippenlijst bij Groepsdynamica
  • TentamenTests met 60+ meerkeuzevragen bij Groepsdynamica 1
  • TentamenTests met 60+ meerkeuzevragen bij Groepsdynamica 2
  • TentamenTests met 50+ meerkeuzevragen bij Groepsdynamica 3
  • TentamenTests met 25+ meerkeuzevragen bij Groepsdynamica 4
  • TentamenTests met 75+ meerkeuze en 3+ open vragen bij Groepsdynamica 5
  • TentamenTests bij het boek: Group Dynamics van Forsyth - 7e druk
  • TentamenTests bij het boek: Lord of the Flies van Golding - 1e druk

Image

Check summaries and supporting content in teasers:
TentamenTickets bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden
Begrippenlijst bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden

Begrippenlijst bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden

1. Introductie

Groep: twee of meer individuen die verbonden zijn door en binnen sociale relaties. Er bestaan verschillende groepen. Er wordt onderscheid gemaakt tussen genererende groepen (plannings- en creativiteitstaken), kiezende groepen (intellectieve- en besluitvormingstaken), onderhandelingsgroepen (cognitieve conflicttaken, gemixte-motieventaken) en uitvoeringsgroepen (taken gericht op competitie,.........Read more

Access: 
Public
TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 1

TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 1

Meerkeuzevragen - Vraag 1 t/m 20

Vraag 1

Om als groep te kunnen worden beschouwd, moeten de leden:

  1. regelmatig met elkaar communiceren.
  2. de mogelijkheid hebben om elkaar persoonlijk te kennen.
  3. aan de hand van sociale relaties aan elkaar verbonden zijn.
  4. bepaalde kenmerken met elkaar gemeen hebben, zoals sekse of oogkleur.

Vraag 2

Op basis van onderzoek wordt gesteld dat een gemiddelde groep ………. leden heeft.

  1. ten minste vijf
  2. vier
  3. twee
  4. drie

Vraag 3

Het tekstboek definieert een groep als zijnde:

  1. twee of
.........Read more
Access: 
Public
TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 2

TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 2

Meerkeuzevragen - Vraag 1 t/m 20

Vraag 1

De sociale impacttheorie stelt als je de impact van een meerderheid op een minderheid wilt maximaliseren, dat:

  1. je de boodschap steeds moet herhalen.
  2. er gebruik gemaakt moet worden van een duidelijk verwoord bericht.
  3. de sterkte, dringendheid en de grootte van de meerderheid moeten worden verhoogd.
  4. je de leden van de minderheid moet toestaan om zich met elkaar te verbinden.

Vraag 2

In het onderzoek van Asch werden mensen geconfronteerd met een unanieme, maar onjuiste meerderheid. De participanten conformeerden zich:

    .........Read more
    Access: 
    Public
    TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 3

    TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 3

    Meerkeuzevragen - Vraag 1 t/m 20

    Vraag 1

    Jeffrey heeft het gevoel dat hij door zijn groep wordt uitgebuit. Hij heeft besloten om zich niet meer in te zetten voor de groep, omdat de anderen weten dat hij anders al het werk zal doen. Zijn reactie illustreert:

    1. ongelijkheid
    2. een affectief conflict
    3. het sucker effect
    4. een distributief conflict

    Vraag 2

    Welke van de volgende opties zal het meest waarschijnlijk zorgen voor meer conflicten in een groep?

    1. sterke wederzijdse normen
    2. doelstructuren die zorgen voor competitie tussen de leden
    .........Read more
    Access: 
    Public
    TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 4

    TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 4

    Meerkeuzevragen - Vraag 1 t/m 10

    Vraag 1

    Gerard is de baas van Stef. Ze werken een heel jaar collegiaal samen en aan het einde van het jaar moet er in het bijzijn van een medewerker van Personeelszaken een functioneringsgesprek plaatsvinden. Dit functioneringsgesprek kan voor Gerard leiden tot:

    1. een intra-groepsconflict
    2. een status-differentiatie conflict
    3. een status-generalisatie conflict
    4. een rolconflict

    Vraag 2

    Vergeleken met outgroep-verwerping is ingroep-favoritisme:

    1. meer een verschijnsel op cognitief niveau
    2. meer een verschijnsel op gedragsmatig niveau
    3. meestal krachtiger
    4. meestal zwakker

    Vraag 3

    Decentralisatie van

    .........Read more
    Access: 
    Public
    TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 5

    TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 5

    Vragen bij de samenvatting van Lord of the Flies

    Meerkeuzevragen - Vraag 1 t/m 20

    Vraag 1

    Hoe komen de jongens op het eiland terecht?

    1. Dat wordt in het boek niet gezegd.
    2. Ze zijn naar het eiland gebracht, zodat ze daar veilig konden wachten tot de oorlog voorbij was.
    3. Het vliegtuig waar de jongens inzaten was boven de zee neergeschoten.
    4. Het schip waar de jongens opzaten werd beschoten en zonk.

    Vraag 2

    .........Read more
    Access: 
    Public
    TentamenTests bij Group Dynamics van Forsyth - 7e druk

    TentamenTests bij Group Dynamics van Forsyth - 7e druk

    Wat zijn groepsdynamieken? - TentamenTests 1

    Meerkeuzevragen bij hoofdstuk 1

    Vraag 1

    Hoe wordt een groep niet gedefinieerd:

    1. Verbonden met elkaar.
    2. Gezamenlijke vijand.
    3. Twee of meer individuen.
    4. Door en binnen sociale relaties.

    Vraag 2

    Wat is het juiste antwoord? Elke groep heeft een aantal overeenkomstige kenmerken. Deze zijn bijvoorbeeld:

    1. Interactie, duidelijke structuur, onderlinge onafhankelijkheid.
    2. Interactie, voorzien in
    .........Read more
    Access: 
    Public
    TentamenTests bij de 1e druk van Lord of the Flies van Golding

    TentamenTests bij de 1e druk van Lord of the Flies van Golding

    Vragen bij de samenvatting van Lord of the Flies

    Meerkeuzevragen - Vraag 1 t/m 20

    Vraag 1

    Hoe komen de jongens op het eiland terecht?

    1. Dat wordt in het boek niet gezegd.
    2. Ze zijn naar het eiland gebracht, zodat ze daar veilig konden wachten tot de oorlog voorbij was.
    3. Het vliegtuig waar de jongens inzaten was boven de zee neergeschoten.
    4. Het schip waar de jongens opzaten werd beschoten en zonk.

    Vraag 2

    .........Read more
    Access: 
    Public
    Access: 
    Public

    Image

    This content refers to .....
    Psychology Leiden: summaries and study notes - Theme
    This content is used in:

    Tentamens: oude tentamens voor Sociale psychologie, oefenmateriaal en tentamentips

    Click & Go to more related summaries or chapters

    Sociale psychologie en sociale relaties: De beste studieboeken samengevat

    Image

     

     

    Contributions: posts

    Help other WorldSupporters with additions, improvements and tips

    Add new contribution

    CAPTCHA
    This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
    Image CAPTCHA
    Enter the characters shown in the image.

    Image

    Spotlight: topics

    Check the related and most recent topics and summaries:
    This content is also used in .....

    Image

    Check how to use summaries on WorldSupporter.org

    Online access to all summaries, study notes en practice exams

    How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?

    • For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
    • For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
    • For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
    • For compiling your own materials and contributions with relevant study help
    • For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.

    Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter

    There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

    1. Use the summaries home pages for your study or field of study
    2. Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
    3. Use and follow your (study) organization
      • by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
      • this option is only available through partner organizations
    4. Check or follow authors or other WorldSupporters
    5. Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
      • Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies

    Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

    Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance

    Main summaries home pages:

    Main study fields:

    Main study fields NL:

    Submenu: Summaries & Activities
    Follow the author: Psychology Supporter
    Statistics
    2564
    Search for summaries and study assistance

    Select any filter and click on Apply to see results