College-aantekeningen van Neuronen / Synaps bij Hersenen en Gedrag aan de Universiteit Utrecht

Sheetnotes 18/19

Wat zijn de veranderingen in de hoorcolleges?

• Hoorcollege 3b gaat over de synaps en niet over de Brain Computer Interface. Dit is verschoven naar hoorcollege 4a.
• Drempelwaarde(threshold) -50mv. wanneer deze drempelwaarde bereikt wordt, ontstaat een actiepotentiaal.

Welke onderwerpen worden besproken die niet worden behandeld in de literatuur?

• Er worden geen extra onderwerpen behandeld.

Welke recente ontwikkelingen in het vakgebied worden besproken?

• Neurotoxine: gifstoffen die de werking van het zenuwstelsel beinvloeden. Een voorbeeld in hoorcollege: tetrodotoxine in de kogelvis blokkeert natriumgeladen kanalen. Gevolg: uitvalsverschijnselen in motoriek, gevoeligheid.

Welke opmerkingen worden er tijdens het college gedaan door de docent met betrekking tot het tentamen?

• Er worden geen extra opmerkingen gemaakt.

Welke vragen worden behandeld die gesteld kunnen worden op het tentamen?

• De actiepotentiaal ontstaat op de axon-heuvel doordat er … naar binnen stroomt. Antw: Natrium.
• Als er ergens op een axon een actiepotentiaal is geweest, kan er dan meteen een nieuwe komen? Of helemaal niet, of alleen met intensere stimulatie? Antw:  Eerst absolute refractaire periode waarin geen nieuw actiepotentiaal kan onstaan. In de relatieve refractaire periode is het niet onmogelijk om een nieuw actiepotentiaal te laten ontstaan.

Hoorcollegeaantekeningen 15/16

Van zenuwcel naar zien en bewegen

Waarom ziet de kat in het voorbeeldfilmpje de ene beweging niet en de andere wel? De banen vanuit het oog naar de hersenen zijn in verval geraakt, omdat de kat weinig ervaringen heeft gehad met verticale bewegingen. De retina is het netvlies. Je hebt verschillende cellen voor horizontale bewegingen en verticale bewegingen. Neuronen sturen signalen naar elkaar. Antwoorden op de studievragen in de dia: Axon output. Dendriet input, soma beide beetje,

Hoe komen signalen binnen?

Het membraan is een soort velletje. Het is een soort buisprincipe. Dit geldt voor een zenuwcel. Ionen zweven rond in een waterige vloeistof. Na+ veel buiten de cel en weinig binnen in de cel. De pomp helpt om de rusttoestand in stand te houden. Het zijn geladen deeltjes die rondzweven. Er is veel meer plus, dus meer positieve lading dan negatieve lading. Op dit moment is er sprake van potentiaalverschil. Dit wordt ook wel de rustpotentiaal genoemd. Dit potentiaalverschil is de binnenkantlading ten opzichte van buitenkantlading. Het verschil is dus -70 mV.

Depolarisatie

In rusttoestand zit de ‘poort’ dicht, maar natrium kan wel door de poort heen. Hoe maak je de kanalen open? Dit gaat door neurotransmissie. Dit is een chemisch proces. Er komen moleculen vrij die binden met de poorten en daardoor gaan de poorten open. Door depolarisatie gaat het verschil naar 0 V tussen de binnen- en buitenkant van de cel.

Hoe meet je het? Bij mensen kan je ook potentialen meten. Je meet dan verschillen in de rustpotentiaal. Een EEG is bijvoorbeeld een weergave van depolarisatie.

Een actiepotentiaal is een depolarisatie van enorme omvang. Als die maar heftig genoeg is, kunnen de tweede soort natriumkanalen opengaan, waardoor nog veel meer natrium naar binnen gaan. Die gaan naar motorgedeelte in de hersenen en via de ruggenmerg kunnen ze zo een spier laten samentrekken.