Burnout - SheetNotes (2017/2018)

Hoorcollegeaantekeningen 17/18

Een burnout wordt vergeleken met een lege batterij of een dovend vuur.

Hoe kan het zo ver komen?

  • Intensivering van de arbeid

  • Veranderde werkinhoud

    • Fysieke of emotionele arbeid

    • Verandering zorgt voor onzekerheid = stress

    • Verandering vereist aanpassing = energie

  • Organisatieverandering

  • Verruiming ziektebegrip

  • Individualisering

    • Verantwoordelijkheid ligt steeds meer bij de werknemer

  • Veranderd verwachtingspatroon

  • Psychologisch contract onder druk

‘Ontdekking’ van de burnout

  • Klinische benadering

    • Herbert Freudenberger (1974): observeerde dat idealistisch gemotiveerde mensen na een half jaar op waren  burnout

  • Onderzoeksbenadering

    • Christina Maslach (1976): emotionele werkdruk (ambulance, gevangenis e.d.) te hoog  burnout

Burnoutklachten

  • Vermoeidheid

  • Distantie (demotivatie)

  • Verminderde competentie

  • Spanningsklachten

  • Werk gerelateerd

  • Bij ‘normale’ mensen  gaat niet om mensen met een depressie o.i.d.

Schaufeli & Enzmann (1998): “ Burnout is a persistent, negative, work-related state of mind in ‘normal’ individuals that is primarily characterized by exhaustion, which is accompanied by distress, a sense of reduced competence, decreased motivation, and the development of dysfunctional attitudes at work ”

Verschil burnout en depressie

Burnout vs. Depressie:

  • Woede, wrok - Schuld, suicidale ideatie

  • Werk gerelateerd - Alle levensgebieden

  • Minder werkplezier - Anhedonia

  • Geen ‘vitale’ symptomen - ‘Vitale’ symptomen

    • Dagelijkse stemmingswisselingen

    • Gewichtsverlies of – toename

    • Afname libido

Mensen die een burnout hebben kunnen wel depressieve klachten ontwikkelen (frustratie) maar mensen met een depressie ontwikkelen geen burnout.

Assessmentmethoden

1. Diagnostische richtlijnen (huisarts)

  • Spanning (werken nog wel): Overspanning (werken minder, bij goede behandeling 4-6 werken), burnout (werken niet, kan heel lang duren).

2. Zelfbeoordelingsvragenlijst (psycholoog)

  • Maslach Burnout Inventory (MBI)

  • Utrechtse Burn Out Schaal: 3 versies; contactueel, leerkrachten, algemeen.

Klinische burnout en sociobiografie

(N=10.064)

  • Meer mannen (4,5%) dan vrouwen (3,6%)

  • Toename met leeftijd: van 2,0% < 25 jr. tot 6,3% > 55 jr.

  • Meer bij full-timers (5,8%) dan bij parttimers (3,1%)

  • Gemiddeld duren de klachten 2,5 jaar.

Oorzaken: Hoge taakeisen

  • Kwantitatieve belasting (werkdruk, tijdsdruk, deadlines)

  • Kwalitatieve belasting (geestelijk, emotioneel)

  • Rol problemen (rol conflict, rol ambiguïteit)

  • Interpersoonlijke conflicten

  • Pesten, sexual harassment

  • Werk-thuis conflict

  • Baanonzekerheid

Oorzaken: gebrek aan energiebronnen

  • Regelmogelijkheden

  • Participatie en besluitvorming

  • Sociale steun van collega’s en leidinggevenden

  • Feedback

  • Leer- en ontwikkelingsmogelijkheden

  • Waardencongruentie

  • Wederkerigheid

Persoonskenmerken

  • Emotionele stabiliteit # - ‘Feeling type’

  • Extraversie # - Proactiviteit

  • Zelfwaardering # - Externe beheersingsoriëntatie

  • Waargenomen eigen competentie *# - Weerbaarheid *

  • Optimisme * - Hoop*

  • Type-A (snel praten, vijandig, tijdsdruk)

Gevolgen van een burnout: Werk gerelateerde attitudes

Individueel niveau - Organisatiebetrokkenheid

  • Depressie - Verloopneiging

  • Psychosomatische klachten Organisatie niveau

  • Luchtweginfecties - Verloop

  • Slaap problemen - Ziekteverzuim

Arbeidsprestatie

Er zijn geen potentiële biomarkers voor een burnout.

Verklaringen op drie niveau’s:

1. Individueel niveau

  • Burnout door progressieve gedesillusioneerdheid

    • Van enthousiasme naar apathie

  • Burnout door narcistische storing

    • Vasthouden aan de illusie van de eigen grootsheid

  • Burnout door gebrek aan existentiële betekenis

    • Conflict tussen persoonlijke waarden de baan

2. Interpersoonlijk niveau

  • Burnout door emotionele overbelasting

    • Een dynamisch procesmodel

  • Burnout door gebrek en reciprociteit

    • Verstoorde balans tussen investeringen engagement opbrengsten

  • [Burnout door “infectie”]

    • De emotionele besmetting van burnout (wanneer je roommate depressief is wordt je zelf ook depressiever)

3. Organisatie niveau

Interpersoonlijke relaties kunnen stressvol zijn vanwege een gebrek aan werderkerigheid.

Buunk & Schaufeli (1991): “Wederkerigheid (reciprociteit) – de balans tussen geven en nemen – is a fundamenteel psychologisch principe dat stevig is verankerd in de evolutie van de menselijke soort”.

Conclusie

  • Burnout wordt veroorzaakt door emotioneel geladen en sterk belastende interpersoonlijke relaties

  • Gebrek aan wederkerigheid op verschillende niveaus spelt een rol bij het ontstaan van burnout

  • Burnout wordt ‘doorgegeven’ via een proces van emotionele besmetting

Interventies

 

Individuele strategieën

Organisationele strategieën

Identificatie

Zelf monitoring

Zelf-assessment

RI&E

Screening

Primaire preventie

Didactisch stress management

Werk-thuis balans

Reguleren werkdruk

Verbeteren taakinhoud

Secundaire preventie

Time management

Relaxatie training

Conflict management

Management development

Behandeling

Sociaal medische begeleiding

Psychotherapie

Contract met arbo-dienst

Sociaal-medisch team

Image

Access: 
Public

Image

Join: WorldSupporter!

Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>

Check: concept of JoHo WorldSupporter

Concept of JoHo WorldSupporter

JoHo WorldSupporter mission and vision:

  • JoHo wants to enable people and organizations to develop and work better together, and thereby contribute to a tolerant and sustainable world. Through physical and online platforms, it supports personal development and promote international cooperation is encouraged.

JoHo concept:

  • As a JoHo donor, member or insured, you provide support to the JoHo objectives. JoHo then supports you with tools, coaching and benefits in the areas of personal development and international activities.
  • JoHo's core services include: study support, competence development, coaching and insurance mediation when departure abroad.

Join JoHo WorldSupporter!

for a modest and sustainable investment in yourself, and a valued contribution to what JoHo stands for

Check: how to help
Share: this page!
Follow: Psychology Supporter (author)
Add: this page to your favorites and profile
Statistics
2765
Submenu & Search

Search only via club, country, goal, study, topic or sector