Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>

TentamenTests bij Toepassing van Onderzoeksmethoden en Statistiek aan de Universiteit Utrecht

Vragen - Vraag 1 t/m 5

Vraag 1

Uit een onderzoek naar het effect van therapie op faalangst, is het resultaat in onderstaande ANOVA-tabel gepresenteerd. Patiënten zijn door middel van random toewijzing in drie verschillende groepen ingedeeld. De patiënten uit groep 1 kregen gedragstherapie, de patiënten uit groep 2 kregen cognitieve gedragstherapie en de patiënten uit groep 3 kregen geen therapie (controle groep). De afhankelijke variabele is angstklachten na afloop van de therapie.

bronSSdfMS

between

within

40  
total9022 

Blijkt uit bovenstaande tabel dat de therapieën significant verschillen in effectiviteit bij α = .05?

  1. Ja, de therapieën verschillen significant, want Fobs < Fkritiek

  2. Ja, de therapieën verschillen significant, want Fobs > Fkritiek

  3. Nee, de therapieën verschillen niet significant, want Fobs < Fkritiek

  4. Nee, de therapieën verschillen niet significant, want Fobs > Fkritiek

Vraag 2

In 2006 is er een onderzoek uitgevoerd naar gevoelens van spijt ten aanzien van relaties en verschillen in die gevoelens tussen mannen en vrouwen. De proefgroep bestond uit 40 vrouwen en 29 mannen, gemiddelde leeftijd 19 jaar (sd = 1.18). Elke deelnemer heeft een vragenlijst ingevuld volgens de volgende instructies:

Als je terugkijkt op je relatie, is er dan iets waar je echt veel spijt van hebt? Iets dat je anders had willen doen. Iets waar je wel of juist geen actie had willen ondernemen.

Bram en Bart moeten voor hun statistiekcursus een onderzoek doen. Na het lezen van een artikel over het onderzoek naar spijtgevoelens hebben ze zelf een soortgelijk onderzoek gedaan. Samen hebben ze een lijstje opgesteld met potentieel genante of ongemakkelijke situaties die in relaties voorkomen (de vraag 'Ben ik te dik?' met 'Ja' beantwoorden, samen naar de sauna, enzovoort). 40 medestudenten worden gevraagd om mee te werken aan dit onderzoek: 20 vrouwelijke studenten en 20 mannelijke studenten. Ze worden gevraagd aan te geven hoeveel spijt ze hebben van de beschreven situaties (waar 0 'geen spijt' en 10 'heel erg veel spijt' betekent). De helft van de vrouwen en de helft van de mannen wordt gevraagd de vragen te beantwoorden over een romantische relatie (een vaste vriend of vriendin), de andere helft wordt gevraagd dit te doen over een vriendschappelijke relatie (een goede vriend of vriendin).

SPSS output van de analyseresultaten van de verzamelde data staan in onderstaande tabellen:

Between-Subjects Factors

  Value LabelN
Sekse1Man20
 2Vrouw20
Relatie1Romantisch20
 2Vriendschappelijk20

Tests of Between-Subjects Effects

Dependent Variable: Mate van spijt

SourceType III Sum of SquaresdfMean SquareFSig.
Corrupted Model49,658..16,5538,297,000
Intercept1783,049..1783,049893,781,000
Sekse,780..  ,536
Relatie32,513..  ,000
Sekse * Relatie16,365..  ,007
Error71,818..1,995  
Total1904,525..   
Corrected Total121,477..   

De vrijheidsgraden ontbreken in de SPSS output. Hoeveel vrijheidsgraden zijn er voor het interactie-effect tussen sekse en soort relatie?

  1. 1

  2. 2

  3. 3

  4. 4

Vraag 3

Wat is de waarde van de toetsingsgrootheid die de verschillen in mate van spijtscores toetst tussen de romantische relaties en de vriendschappelijke relaties?

  1. 8.297

  2. 0.391

  3. 16.298

  4. 8.203

Vraag 4

Een sportpsychologe is geïnteresseerd in de relatie tussen de mate van training en de rust-hartslag. In een aselecte steekproef van 15 wielrenners vindt zij een correlatie van r = + .50. Zij wil toetsen of dit resultaat significant is bij α = .05. Hoe luidt haar conclusie?

  1. Het resultaat is niet significant, want Robs < Rkritiek (=.514)

  2. Het resultaat is significant, want Robs < Rkritiek (=.514)

  3. Het resultaat is significant, want Robs > Rkritiek (=.482)

  4. Het resultaat is niet significant, want Robs > Rkritiek (=.428)

Vraag 5

De volgende beschrijvende statistieken zijn beschikbaar voor twee variabelen X en Y:

Descriptive Statistics

  NMeanStd. Deviation
Pair 1X343.61.25
 Y242.50.93

Verder weten we dat de correlatie tussen X en Y gelijk is aan r = +.87. Wat is de regressievergelijking om Y te voorspellen aan de hand van X?

  1. Ŷ = 0.65X + 0.17

  2. Ŷ = 1.17X + 0.68

  3. Ŷ = 1.17X - 1.71

  4. Ŷ = 0.65X + 1.98

Antwoorden - Vraag 1 t/m 5

Vraag 1

B. Ja, de therapieën verschillen significant, want Fobs > Fkritiek

Vraag 2

A. 1

Vraag 3

C. 16.298

Vraag 4

A. Het resultaat is niet significant, want Robs < Rkritiek (=.514)

Vraag 5

A. Ŷ = 0.65X + 0.17

Bron

  • Deze oefenvragen zijn gebaseerd op de tentaminering van het eerstejaarsvak MTS 2 aan de Universiteit Utrecht
  • MTS 2 is de voorloper van Toepassing van onderzoeksmethoden en statistiek aan de Universiteit Utrecht

Meer TentamenTests - Vraag 6 t/m 19 (Exclusief voor wie volledige online toegang heeft)

Exclusive section of this page (for members with extra services and online access)

Image

Access: 
Public

Image

Image

 

 

Contributions: posts

Help other WorldSupporters with additions, improvements and tips

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.

Image

Spotlight: topics

Image

Check how to use summaries on WorldSupporter.org

Online access to all summaries, study notes en practice exams

How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?

  • For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
  • For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
  • For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
  • For compiling your own materials and contributions with relevant study help
  • For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.

Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter

There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

  1. Use the summaries home pages for your study or field of study
  2. Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
  3. Use and follow your (study) organization
    • by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
    • this option is only available through partner organizations
  4. Check or follow authors or other WorldSupporters
  5. Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
    • Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies

Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance

Main summaries home pages:

Main study fields:

Main study fields NL:

Submenu: Summaries & Activities
Follow the author: Psychology Supporter
Statistics
4013 3
Search for summaries and study assistance

Select any filter and click on Apply to see results