Wat zijn de grondslagen van management en organisaties? - Chapter 1

NB: samenvattingen bij de overige hoofdstukken zijn op https://www.joho.org/nl te vinden.

Veel organisaties proberen zich te onderscheiden door allerlei voorzieningen aan werknemers aan te bieden. Getalenteerde werknemers kunnen vaak kiezen tussen verschillende bedrijven om bij te werken. Wat is nodig om deze getalenteerde medewerkers te managen en organisatorische doelen na te streven? In dit hoofdstuk wordt de cruciale rol van managers in organisaties besproken.

Waarom zijn managers belangrijk?

Sommige managers kunnen werknemers inspireren en stimuleren. Hoewel dit niet voor iedereen weggelegd is, laten de volgende drie redenen zien waarom managers belangrijk zijn voor organisaties in het algemeen:

  • De vaardigheden en capaciteiten van de manager zijn nodig. Organisaties hebben leiding nodig en moeten reageren op problemen die zich voordoen. Managers moeten deze problemen identificeren, wat met name belangrijk is in de huidige turbulente economische omgeving.
  • Managers zijn cruciaal om dingen voor elkaar te krijgen. Ze moeten ervoor zorgen dat werknemers doen wat de organisatie nodig heeft.
  • Managers doen er gewoon toe. Onderzoek heeft aangetoond dat managers een positief effect hebben op de productiviteit, betrokkenheid en waarde in een organisatie.

Wat kenmerkt managers?

Wie is een manager?

Managers zijn te vinden in alle landen ter wereld en in alle lagen van een organisatie. Vroeger werden managers gedefinieerd als werknemers die collega's vertelden wat ze moesten doen. Tegenwoordig zeggen we dat een manager het werk van ondergeschikten coördineert op weg naar het bereiken van organisatiedoelen. De nadruk moet liggen op ervoor zorgen dat anderen hun werk goed doen. Managers kunnen worden gevonden op verschillende organisatieniveaus, die kunnen worden gezien als lagen van een piramide:

  • Eerstelijnsmanagers begeleiden niet-leidinggevende werknemers. Denk aan afdelingsmanagers.
  • Middenmanagers coördineren het werk van eerstelijnsmanagers. Denk aan winkelmanagers.
  • Topmanagers, zoals uitvoerende bestuurders, nemen beslissingen over de hele organisatie.

Hoewel niet alle organisaties er zo uitzien, kunnen werknemers die het werk van anderen coördineren in feite al managers genoemd worden. En dit speelt in principe in alle organisaties een rol.

Waar werken managers?

Managers werken in een organisatie, die wordt gedefinieerd als een doelbewuste overeenkomst tussen mensen die een specifiek doel nastreven. Dit specifieke doel is het eerste gemeenschappelijke kenmerk van organisaties. De andere twee zijn mensen en de weloverwogen structuur.

Wat doen managers?

Het hebben van een coördinerende rol vormt de basis van management, maar er is meer. Het management moet ervoor zorgen dat het werk efficiënt en effectief wordt uitgevoerd. Efficiëntie betekent dingen goed doen; het gebruiken van zo min mogelijk middelen om zoveel mogelijk output te produceren. Het is een middel om dingen gedaan te krijgen. Effectiviteit houdt in dat de juiste dingen worden gedaan; het bereiken van doelen. Effectiviteit is hiermee een doel opzich. Succesvolle organisaties zijn meestal zeer efficiënt en effectief. Om specifieker in te gaan op wat managers doen, kan het algemene beeld van managementtaken worden onderverdeeld in drie benaderingen:

  • Managementfuncties: managers houden zich bezig met plannen (doelen en strategieën bepalen), organiseren (wat moet gedaan worden en door wie), leiden (keuzes maken en conflicten oplossen) en controleren (zorgen dat doelen worden bereikt door de prestaties te monitoren en te evalueren).
  • Managementrollen: managers worden geconfronteerd met verschillende situaties die verschillende benaderingen vereisen. Bestuurlijke rollen kunnen worden onderverdeeld in interpersoonlijke rollen (boegbeeld, leider en verbinder), informatieve rollen (monitor, verspreider en woordvoerder), en beslissingsrollen (ondernemer, probleemoplosser, verdeler van middelen en onderhandelaar). Mintzberg bedacht deze rollen, die in de praktijk met name door managers worden uitgevoerd. Om de zaken te vereenvoudigen concludeerde Mintzberg dat managers betrokken zijn bij het beheren van acties, mensen en informatie.
  • Managementvaardigheden: volgens Katz hebben managers technische vaardigheden nodig (vakkennis), sociale vaardigheden (zowel een-op-een als in groepsverband kunnen samenwerken) en conceptuele vaardigheden (abstracte en complexe situaties conceptualiseren). Technische vaardigheden zijn meestal vereist voor eerstelijnsmanagers, terwijl conceptuele vaardigheden vaak belangrijk zijn in het topmanagement. Andere belangrijke managementvaardigheden zijn inspireren, het begeleiden van verandermanagement en netwerken.

Wat managers doen, wordt meestal ingedeeld in managementfuncties. Niettemin is de aanpak van Mintzberg ook erg waardevol.

Hoe verandert de taak van de manager?

Managementverandering wordt grotendeels gedreven door een van de volgende vier (wereldwijde) veranderingen: nieuwe of verbeterde technologie, verhoogde nadruk op organisatorische ethiek en managementethiek, toegenomen concurrentie en nieuwe beveiligingsbedreigingen. In dit gedeelte worden vier effecten van deze wijzigingen toegelicht:

  • Het belang van klanten: toegenomen concurrentie heeft managers doen inzien dat hoogwaardige klantenservice van cruciaal belang is voor het voortbestaan van organisaties. Medewerkers spelen hierin een cruciale rol, dus alle lagen van de organisatie moeten ingericht worden om de klant van dienst te zijn.
  • Het belang van sociale media: veranderde technologie, met name digitalisering, heeft ervoor gezorgd dat managers met sociale media geconfronteerd worden. De meeste organisaties zijn van mening dat hun aanwezigheid op sociale media vereist is, maar best practices zijn nog in ontwikkeling.
  • Het belang van innovatie: innovatie vereist risico's nemen. Door de toegenomen concurrentie is dit tegenwoordig veel meer aanwezig en innovatie is terug te vinden in alle lagen van de organisatie.
  • Het belang van duurzaamheid: organisaties staan ​​onder druk van zowel overheden als klanten om duurzamer te worden. Aandeelhouderswaarde voor op de lange termijn (op zowel economisch, ecologisch als sociaal gebied) moet worden nagestreefd.

Waarom zou je management studeren?

Het bestuderen van management is waardevol om drie redenen:

  • Het universele karakter van management: alle soorten organisaties vereisen planning, organisatie, leiderschap en controle. Met andere woorden, ze vereisen management. Bijna elk aspect van een organisatie is op de een of andere manier gerelateerd aan managementpraktijken.
  • De realiteit van het werkend bestaan. Mede om de vorige reden, of je nu zelf manager wordt of niet, zul je waarschijnlijk met managers moeten werken.
  • De voordelen en uitdagingen van manager zijn. Het uitdagende karakter van manager zijn is veelzijdig. Het kan moeilijk en ondankbaar zijn, met veel bureaucratie, en het kan onproductief zijn (denk aan tijdrovende vergaderingen). Bovendien kan het moeilijk zijn om mensen te motiveren en hun kennis, vaardigheden en verwachtingen te managen. Ten slotte hangt je succes waarschijnlijk af van de werkprestaties van anderen. Management kan echter ook lonend zijn. Het bereiken van organisatiedoelen inspireert en motiveert mensen, je bouwt relaties op en je wordt waarschijnlijk gecompenseerd voor je inspanningen. Daarnaast speel je een cruciale rol in de prestaties van individuele werknemers, werknemersgroepen en de organisatie als geheel. Tot slot zul je veel vaardigheden en capaciteiten ontwikkelen die niet alleen je werkomgeving maar ook je persoonlijke leven verrijken.

Image

Access: 
Public

Image

Image

 

 

Contributions: posts

Help other WorldSupporters with additions, improvements and tips

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.

Image

Spotlight: topics

Check the related and most recent topics and summaries:
Institutions, jobs and organizations:
Activity abroad, study field of working area:

Image

Check how to use summaries on WorldSupporter.org

Online access to all summaries, study notes en practice exams

How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?

  • For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
  • For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
  • For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
  • For compiling your own materials and contributions with relevant study help
  • For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.

Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter

There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

  1. Use the summaries home pages for your study or field of study
  2. Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
  3. Use and follow your (study) organization
    • by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
    • this option is only available through partner organizations
  4. Check or follow authors or other WorldSupporters
  5. Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
    • Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies

Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance

Main summaries home pages:

Main study fields:

Main study fields NL:

Follow the author: funflum
Work for WorldSupporter

Image

JoHo can really use your help!  Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world

Working for JoHo as a student in Leyden

Parttime werken voor JoHo

Statistics
1635