Join Log in Profile Search

Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>

Image

Studiegids voor samenvattingen bij Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts van Byrnes

Samenvattingen en studiehulp bij Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts van Byrnes

Inhoudsopgave

Nederlandstalige samenvattingen en studiehulp bij de 3e druk van het boek:

  • Samenvatting bij het boek: Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts van Byrnes - 3e druk
  • Bullets bij het boek: Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts van Byrnes - 3e druk
  • TentamenTests bij het boek: Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts van Byrnes - 3e druk

Image  Image  Image  Image

Check summaries and supporting content in teasers:
Boeksamenvatting bij de 3e druk van Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts van Byrnes

Boeksamenvatting bij de 3e druk van Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts van Byrnes

.........Read more
Access: 
Public
BulletPointsamenvatting bij de 3e druk van Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts van Byrnes

BulletPointsamenvatting bij de 3e druk van Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts van Byrnes

BulletPoint samenvatting van Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts

Chapter 1

  • Procedurele kennis is de kennis van doelgerichte acties.

  • Conceptuele kennis is een vorm van kennis gericht op het ‘weten dat’ en ‘weten waarom’.

  • De gedifferentieerde instructiebenadering past de manier van instructie aan de cognitieve en motivationele behoeften van individuele leerlingen aan.

  • De constructivistische visie op leren stelt dat leerlingen nieuwe kennis altijd interpreteren op basis van bestaande kennis, ervaringen en typische manieren van gewaarwording en handelen.

Chapter 2

  • Higher-order thinking is het kritisch, evaluerend en oordelend denken over bijvoorbeeld een onderwerp, situatie of tekst.

  • Volgens Thorndike’s behaviorisme bestaat kennis uit associaties tussen situaties en reacties. Deze theorie stelt dat de associaties worden gelegd door synaptische verbindingen in de hersenen. Het associatieve leren bevat drie wetten:

    1. law of exercise (de connectie tussen

.........Read more
Access: 
Public
Tentamentest bij de 3e druk van Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts van Byrnes

Tentamentest bij de 3e druk van Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts van Byrnes

Oefenvragen per hoofdstuk van Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts - Byrnes

Hoofdstuk 1: Inleiding

  1. Leg uit wat de gedifferentieerde instructiebenadering inhoudt.

  2. Wat stelt de constructivistische visie op leren?

Hoofdstuk 2: Cognitieve ontwikkeling en leren

1. Benoem de drie wetten van associatief leren volgens het behaviorisme en licht deze toe.

2. Op welke twee perspectieven is het constructivisme een reactie?

a. Op het empirisme en het behaviorisme.

b. Op het empirisme en het nativisme.

c. Op het nativisme en het behaviorisme.

3. Op welke twee manieren kan leren volgens Piaget’s theorie plaatsvinden? Licht deze manieren toe.

4. Welk begrip speelt een belangrijke rol bij Vygotsky’s theorie?

a. Equilibratie

b. Declaratieve kennis

c. Assimilatie

d. De zone van naaste ontwikkeling

5. Noem twee implicaties van Vygotsky’s theorie voor het onderwijs.

Hoofdstuk 3: Geheugen

  1. Noem de vier soorten kennis en licht deze

.........Read more
Access: 
Public
Access: 
Public
Check more of this topic?
Search other summaries?

Image

This content refers to .....
Psychology and behavorial sciences - Theme

Image

Follow the author: Psychology Supporter
More contributions of WorldSupporter author: Psychology Supporter:
Work for WorldSupporter

Image

JoHo can really use your help!  Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world

Working for JoHo as a student in Leyden

Parttime werken voor JoHo

Comments, Compliments & Kudos:

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.

Image

Check how to use summaries on WorldSupporter.org

Back to top

Online access to all summaries, study notes en practice exams

Back to top

How and why would you use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?

  • For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
  • For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
  • For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
  • For compiling your own materials and contributions with relevant study help
  • For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.
Back to top

Using and finding summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter

There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

  1. Use the menu above every page to go to one of the main starting pages
    • Starting pages: for some fields of study and some university curricula editors have created (start) magazines where customised selections of summaries are put together to smoothen navigation. When you have found a magazine of your likings, add that page to your favorites so you can easily go to that starting point directly from your profile during future visits. Below you will find some start magazines per field of study
  2. Use the topics and taxonomy terms
    • The topics and taxonomy of the study and working fields gives you insight in the amount of summaries that are tagged by authors on specific subjects. This type of navigation can help find summaries that you could have missed when just using the search tools. Tags are organised per field of study and per study institution. Note: not all content is tagged thoroughly, so when this approach doesn't give the results you were looking for, please check the search tool as back up
  3. Check or follow your (study) organizations:
    • by checking or using your study organizations you are likely to discover all relevant study materials.
    • this option is only available trough partner organizations
  4. Check or follow authors or other WorldSupporters
    • by following individual users, authors  you are likely to discover more relevant study materials.
  5. Use the Search tools
    • 'Quick & Easy'- not very elegant but the fastest way to find a specific summary of a book or study assistance with a specific course or subject.
    • The search tool is also available at the bottom of most pages

Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

Back to top

Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance

Field of study

Back to top
Check the related and most recent topics and summaries:
Statistics
671
External and related links:
Pedagogiek & Onderwijs: opleiding tot studeren in het buitenland
Pedagoog & Jeugdwerker: stagelopen tot werken het buitenland
Studeren in het buitenland verzekeren
Therapeutische vaardigheden: leren of versterken