Development of borderline personality disord in adolescence and young adulthood - Stepp (2012) - Artikel

Ontwikkeling van borderline persoonlijkheidsstoornis in adolescentie en vroege volwassenheid

Borderline persoonlijkheidsstoornis (BPS) is een complexe en een slopende psychiatrische aandoening die moeilijk te behandelen is voor clinici. In de DSM criteria wordt gesproken van emotionele ontregeling, impulsiviteit, interpersoonlijke problemen, cognitieve en identiteitsstoornissen. De diagnose is heterogeen en gaat vaak samen met psychische comorbiditeit. De diagnose bij adolescenten gaat vaak gepaard met een negatief sociaal stigma, slechte behandelrespons, slechte sociale en beroepsuitkomsten. De prevalentie van BPS betreft 1 per 100-200 individuen.

BPS schijnt juist vaak op te komen in de jongvolwassenheid, aangezien in die periode er meer sprake is van autonomie, onafhankelijke emotieregulatie, zelfcontrole strategieën en zelfregulatie vaardigheden. 2/3e van de adolescenten met BPS doet aan zelfverminking. Ook middelenmisbruik en risicovol seksueel gedrag worden erger tijdens de adolescentie. Deze jonge patiënten hebben een verhoogd risico op slechte uitkomsten in de volwassenheid. Het stellen van een diagnose op vroegere leeftijd zou de uitkomsten kunnen verbeteren.

Er zijn echter tegenstanders van het stellen van een vroege diagnose, wegens gebrek aan effectieve behandeling gericht op adolescenten en ook bestaat het argument dat bij sommige patiënten na de adolescentie de BPS vanzelf weggaat. Maar besef van de prevalentie van jongeren met BPS is wel nodig, om het ontwikkelen van op adolescentie gerichte therapie te stimuleren. Er zijn veel studies die erop wijzen dat de therapie die wordt gebruikt voor volwassenen ook effectief kan zijn bij adolescenten.

Volgens de sociale baseline theorie is emotionele ontregeling een kostbaar biologisch proces, dat gecompenseerd zou kunnen worden door relaties. Bij BPS patiënten zijn deze relaties vaak onzeker, wat leidt tot meer problemen in de emotieregulatie, gedragscontrole en interpersoonlijk functioneren. Emotionele steun van zorgverleners is dus van essentieel belang. Deze theorie past bij een goed coherent ontwikkelingsmodel voor BPS.

Uit studies is gebleken dat ADHD, (vooral) ODD en marihuana-gebruik op jonge leeftijd een verhoogd risico geven op het ontwikkelen van BPS in de volwassenheid, op een gemiddeld verwachte leeftijd van 24 jaar. CP, depressie en angst bleken niet gerelateerd te zijn aan BPS. Uit onderzoek bleek dat de eerste symptomen van ADHD en ODD gemiddeld optreden rond het 8e levensjaar en van BPS rond het 14e levensjaar. Een ander ontwikkelingsmodel gaat uit van impulsiviteit en emotie ontregeling als belangrijkste en meest kwetsbare eigenschappen bij BPS. Zelfbeschadiging is een goede marker om BPS vroegtijdig op te sporen.

Kortom met al deze modellen en voorspelde betere uitkomsten voor adolescenten is de hoop de discussie en onderzoeksinteresse omtrent dit onderwerp te stimuleren. Er zou meer onderzoek moeten worden verricht naar het effect van vroege hechtingsrelaties. Meer ervaring over BPS bij adolescenten zal een betere voorspelbaarheid van het ziektebeloop geven.

Image

Access: 
Public

Image

Join WorldSupporter!
Search a summary

Image

 

 

Contributions: posts

Help other WorldSupporters with additions, improvements and tips

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.

Image

Spotlight: topics

Image

Check how to use summaries on WorldSupporter.org

Online access to all summaries, study notes en practice exams

How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?

  • For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
  • For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
  • For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
  • For compiling your own materials and contributions with relevant study help
  • For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.

Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter

There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

  1. Use the summaries home pages for your study or field of study
  2. Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
  3. Use and follow your (study) organization
    • by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
    • this option is only available through partner organizations
  4. Check or follow authors or other WorldSupporters
  5. Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
    • Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies

Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance

Main summaries home pages:

Main study fields:

Main study fields NL:

Follow the author: Vintage Supporter
Work for WorldSupporter

Image

JoHo can really use your help!  Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world

Working for JoHo as a student in Leyden

Parttime werken voor JoHo

Statistics
920 1