HC13: Beslisbomen
3 deuren probleem
Een beslisboom bestaat uit takken met beslisknopen en eindknopen. Een voorbeeld is het drie deuren probleem, waarbij achter 1 deur een auto staat. Vervolgens wordt van 1 deur bekend wordt dat deze fout is waardoor de kans 50% is dat achter 1 van de overgebleven deuren het goede zit. Vervolgens kan de persoon die voor 1 van de overgebleven 2 deuren staat besluiten om wel of niet te wisselen. Voor beide opties zijn 2 mogelijkheden:
- Niet wisselen
- Eerst goede deur → kans van 1/3 → de auto wordt gewonnen
- Eerst foute deur → kans van 2/3 → niks wordt gewonnen
- Wel wisselen
- Eerst goede deur → kans van 1/3 → niks wordt gewonnen
- Eerst foute deur → kans van 2/3 → de auto wordt gewonnen
Dit zijn de kansen vóór het wisselen. Deze analyse laat zien dat in het geval dat er niet gewisseld wordt, de kans op het winnen van de auto 1/3 is, terwijl als er wel gewisseld wordt, de kans 2/3 is.
Spijt:
Spijt ontstaat als de persoon eerst goed stond, en daarna wisselde waardoor de auto alsnog niet is gewonnen.
Opmerkingen:
Een aantal opmerkingen bij het 3-deuren probleem zijn:
- De goede beslissing geeft niet steeds de beste uitkomst
- Proces- versus uitkomstkwaliteit
- Effectiviteit versus bijwerkingen
- Het beslissingscriterium bepaalt de optimale beslissing
- Wat is het doel?
- Vooral de auto willen hebben of geen spijt willen hebben?
- Geanticipeerde spijt → achteraf geen spijt willen hebben
- Wat is het doel?
Beslisbomen
Met beslisbomen kunnen problemen geanalyseerd worden:
- Structuur
- Keuzeknopen, kansknopen en eindknopen
- Van links naar rechts
- Getallen
- Getallen bij de kansknopen
- De kans op een hele “tak” is p1x p2x …
- Uitkomsten staan bij de eindknopen
- Analyseren en optimaliseren
- Bereken de verwachtingswaarde voor elke beslissing
- Kies d ebeste verwachte waarde
Verwachtingswaarde:
Over het algemeen is de verwachtingswaarde ongeveer “het midden” → in een continue of normale verdeling is de verwachtingswaarde de mediaan. Echter is de uitkomst bij beslisbomen niet continu → er zijn meerdere mogelijkheden. Zo zijn er bij het gooien van een dobbelsteen 6 mogelijkheden, die allemaal een kans van 1/6 hebben. De verwachtingswaarde van een dobbelsteenworp is daarom:
- 1/6 x 1 + 1/6 x 2 + 1/6 x 3 + 1/6 x 4 + 1/6 x 5 + 1/6 x 6 = 3,5
De verwachtingswaarde is niet hetzelfde als het gemiddelde → de verwachtingswaarde is een begrip uit de kansrekening en het gemiddelde is een begrip uit de statistiek:
- Kansrekening
- Ontstaan in de 16e eeuw, vanwege analyse van kansspelen
- Het vooraf modelleren en doorrekenen van toeval
- Bijv. het maken van een model met de dobbelsteen waarmee doorgerekend wordt
- Statistiek
- Ontstaan in de 17e eeuw, vanwege (levens)verzekeringen
- Het achteraf beschrijven en analyseren van data
- Bijv. het gemiddelde als er 8x is gegooid met een dobbelsteen
Centrale limietstelling:
De centrale limietstelling zegt dat als een experiment vaak genoeg wordt herhaald, op den duur het gemiddelde gelijk wordt aan de verwachtingswaarde:
- Als een dobbelsteen vaak genoeg gegooid wordt, komt het gemiddelde steeds dichterbij 3,5
- Als iemand vaak genoeg speelt in een spelshow en steeds niet wisselt van deur, wordt de auto ongeveer 1/3 van de keren gewonnen
Dit betekent dat de verwachtingswaarde een goed criterium zou kunnen zijn waar beslissingen op gebaseerd worden.
Loterij
In een bepaalde loterij kost 1 lot $25 en er worden 1.000 loten verkocht. Er is alleen 1 hoofdprijs van $10.000. De bijbehorende beslisboom ziet er zo uit:
- Koopt lot
- Wint hoofdprijs → 1/1000 kans → -25 + 10.000
- Wint niets → 999/1000 kans → -25
- Koopt geen lot → 0 winst
- Er verandert niets, dus dit zou beschouwd kunnen worden als een uitkomst van 0
- Kan ook beschouwd worden als 25 euro bespaard
De verwachtingswaarde zijn:
- Voor het kopen van een lot → 0,001 x (-25 + 10.000) + 0,999 x (-25) = -15
- Voor het niet kopen van een lot → 1 x 0 = 0
De verwachtingswaarde laat dus zien dat als er wel een lot gekocht wordt, de winst $-15 is, en als er geen lot gekocht wordt, de winst $0 is. De centrale limietstelling zegt dat als iemand vaak genoeg meedoet, het gemiddelde uiteindelijk $-15 wordt. Echter kan niet heel lang duren. Als de kans om te winnen groter zou zijn, en het bedrag kleiner, dat wordt dit gemiddelde eerder bereikt.
Opmerkingen:
Opmerkingen over het model van de loterij zijn:
- Inleg wordt wellicht niet ervaren als verlies
- De opbrengst wordt besteed aan een goed doel
- De hoop op de hoofdprijs is ook wat waard
- Anderen die iemand vragen om mee te doen
Diagnostiek
Er bestaan ook beslisbomen voor diagnostiek. In de diagnostiek worden er testen gedaan bij mensen die ziek zijn, maar ook bij mensen die niet ziek zijn. Afhankelijk hiervan is de test met een bepaalde kans positief (sensiviteit) of negatief (specificiteit). Er zijn dus 4 uitkomsten:
- Ziek
- Positieve test → terecht positief
- Negatieve test → fout negatief
- Niet ziek
- Positieve test → fout positief
- Negatieve test → terecht negatief
Dit kan ook omgekeerd worden, waarbij de positief en negatief voorspellende waarde naar boven komen:
- Positieve test
- Ziek → terecht positief
- Niet ziek → fout positief
- Negatieve test
- Ziek → fout negatief
- Niet ziek → terecht negatief
Dit model kan verder uitgebreid worden door een beslissing toe te voegen → er kan wel of niet voor een behandeling gekozen worden zonder dat de test wordt gedaan:
- Wel behandelen: wordt vooral gedaan als de prevalentie hoog is
- Ziek → terecht positief
- Kans = a priori kans
- Niet ziek → fout positief
- Kans = 1 – a priori kans
- Ziek → terecht positief
- Testen
- Positieve test
- Ziek → terecht positief
- Niet ziek → fout positief
- Negatieve test
- Ziek → fout negatief
- Niet ziek → terecht negatief
- Positieve test
- Niet behandelen: wordt vooral gedaan als de prevalentie laag is
- Ziek → fout negatief
- Kans = a priori kans
- Niet ziek → terecht negatief
- Kans = 1 – a priori kans
- Ziek → fout negatief
Over het algemeen wordt aan de hand van de prevalentie bepaald wat er wordt gedaan:
- Lage prevalentie → niet behandelen
- Gemiddelde prevalentie → testen
- Hoge prevalentie → wel behandelen
Acute aneurysma aortae abdominalis:
Een 76-jarige man in slechte conditie wordt verdacht van een acute aneurysma aortae abdominalis (AAAA). De situatie is als volgt:
- Bij niet behandelde AAAA is de overlevingskans 0%
- Met operatie is de overlevingskans ongeveer 40%
- Bij negatieve laparotomie is de sterftekans 5%
- Operatie in het geval dat AAAA de onjuiste diagnose is
Of de operatie wel of niet wordt uitgevoerd hangt dus van de kans af dat de patiënt daadwerkelijk AAAA heeft. Hier kan een beslisboom van gemaakt worden:
- Opereren
- De patiënt heeft AAAA → overlevingskans van 40%
- De kans hierop is pAAAA
- De patiënt heeft iets anders → overlevingskans van 95%
- De patiënt heeft AAAA → overlevingskans van 40%
- Afwachten
- De patiënt heeft AAAA → overlevingskans van 0%
- De kans hierop is pAAAA
- De patiënt heeft iets anders → overlevingskans van 100%
- De patiënt heeft AAAA → overlevingskans van 0%
In het geval dat de kans dat de patiënt AAAA heeft 10% is, dan gaat de beslisboom er als volgt uit zien:
- Opereren → de verwachte overleving is 0,1 x 0,4 + 0,9 x 0,95 = 0,895 → de overlevingskans is 89,5%
- De patiënt heeft AAAA → overlevingskans van 40%
- De kans hierop is 0,1
- De patiënt heeft iets anders → overlevingskans van 95%
- De kans hierop is 0,9
- De patiënt heeft AAAA → overlevingskans van 40%
- Afwachten → de verwachte overleving is 0,10 x 0,0 + 0,90 x 1,0 = 0,9 → de overlevingskans is 90%
- De patiënt heeft AAAA → overlevingskans van 0%
- De kans hierop is 0,1
- De patiënt heeft iets anders → overlevingskans van 100%
- De kans hierop is 0,9
- De patiënt heeft AAAA → overlevingskans van 0%
In dit geval heeft niet opereren dus een iets hogere overlevingskans → het is beter om af te wachten.
Sensitiviteitsanalyse:
Sensitiviteitsanalyse bekijkt hoe de output van het model (de kans op overleven) veranderd als de input van het model (de a priori kans op AAAA) verandert. In dit geval geldt:
- Bij een hoge prevalentie is afwachten een slechte strategie, bij een lage prevalentie is afwachten een goede strategie
- Bij een hoge prevalentie is opereren een goede strategie, bij een lage prevalentie is opereren een goede strategie
In dit geval is bij een a priori kans op AAAA van 11% de overlevingskans na opereren en afwachten hetzelfde → de behandeldrempel ia 11%. Dit is het punt waar behandelen even goed is als niet behandelen → opereren geeft een betere overlevingskans als de a priori kans groter is dan 11%:
- De kosten van de operatie zijn 5%
- De baat van de operatie is 40%
AAAA met diagnostiek:
De patiënt krijgt steeds meer pijn en zijn bloeddruk begint te dalen. De voorafkans op AAAA is nu ongeveer 50%. De CT-scan die normaal gebruikt wordt is in revisie en in plaats hiervan kan een echo gemaakt worden. Deze echo is echter door de aanwezigheid van lucht in de darmen minder betrouwbaar voor een aneurysma:
- Sensitiviteit: 80%
- Specificiteit: 90%
Of de echo gebruikt kan worden, hangt af van of hij de achterafkans kan verlagen tot onder de behandeldrempel (D) van 11%. Dit kan beredeneerd worden met de LR, de kans bij zieken/de kans bij gezonden:
- LR+ = Se/(1 – Sp) = 0,80/0,10 = 8,0
- LR- = (1 – Se)/Sp = 0,20/0,90 = 0,22
De odds benadering zegt dat de acherafkans gelijk is aan de voorafkans x de LR → 0,50 x 0,22 = 11%. Dit is echter alleen een benadering die vooral geldt bij hele kleine kansen. De formule van Bayes wordt gebruikt voor een nauwkeurig resultaat:
- pZ+ = 0,89
- pZ- = 0,18
De achterafkans na een positieve test is dus 89% en na een negatieve test 18% → het heeft dus geen nut om deze echo aan te vragen, de achterafkans blijft altijd boven de behandeldrempel. Bij een vooraf kansschatting van 50% is een negatieve testuitslag dus niet “krachtig” genoeg om de kans onder de behandeldrempel te krijgen.
Ook deze informatie kan toegevoegd worden aan de beslisboom:
- Opereren
- De patiënt heeft AAAA → overlevingskans van 40%
- De kans hierop is pAAAA
- De patiënt heeft iets anders → overlevingskans van 95%
- De patiënt heeft AAAA → overlevingskans van 40%
- Echo
- AAAA (kans van pAAAA)
- Positieve echo → overlevingskans van 40%
- Negatieve echo → overlevingskans van 0%
- Iets anders
- Positieve echo → overlevingskans van 95%
- Negatieve echo → overlevingskans van 1%
- AAAA (kans van pAAAA)
- Afwachten
- De patiënt heeft AAAA → overlevingskans van 0%
- De kans hierop is pAAAA
- De patiënt heeft iets anders → overlevingskans van 100%
- De patiënt heeft AAAA → overlevingskans van 0%
Vervolgens kan hiermee weer sensitiviteitsanalyse gedaan worden. Er komt dan een nieuwe strategie bij die aangeeft hoe goed het is om de echo te gebruiken. Vaak zijn testen bij een hoge en lage a priori kans niet handig, omdat dit de kans verhoogd op fout negatieven en fout positieven.
Therapie en diagnostiek bij onzekerheid:
In conclusie kan het volgende gesteld worden:
- Therapie zonder diagnostiek
- Bij lage kans afwachten
- Bij hoge kans behandelen
- De drempel is afhankelijk van “kosten en baten”
- Therapie met diagnostiek
- Vergelijk de achterafkans op de ziekte met de behandeling
- Test alleen bij een intermediaire range
- Bij een lagere kans is testen schadelijk door fout positieven
- Bij een hogere kans is testen schadelijk voor fout negatieven
- De intermediaire range wordt bepaald door
- Kosten en baten van de behandeling en test
- Accuratesse van de test
Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>
Blok AWV2 2020/2021 UL
- Blok AWV HC1: Research questions
- Blok AWV HC2: RCT
- Blok AWV HC3: Sample size calculation
- Blok AWV HC4: Cohort studies
- Blok AWV HC5: Case control studies
- Blok AWV HC6+7: Bias
- Blok AWV HC8+9: Survival analysis
- Blok AWV HC10+11: Regression analysis
- Blok AWV HC12: Diagnostische begrippen
- Blok AWV HC13: Beslisbomen
- Blok AWV HC14: Test en behandeldrempel
Contributions: posts
Spotlight: topics
Blok AWV2 2020/2021 UL
Deze bundel bevat alle aantekeningen van de colleges uit het blok AWV uit het 2e jaar van de bachelor Geneeskunde aan de Universiteit Leiden. Ook aantekeningen uit de werkgroepen zijn in de samenvattingen verwerkt.
- Read more about Blok AWV2 2020/2021 UL
- 1672 reads
Online access to all summaries, study notes en practice exams
- Check out: Register with JoHo WorldSupporter: starting page (EN)
- Check out: Aanmelden bij JoHo WorldSupporter - startpagina (NL)
How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?
- For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
- For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
- For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
- For compiling your own materials and contributions with relevant study help
- For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.
Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter
There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.
- Use the summaries home pages for your study or field of study
- Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
- Use and follow your (study) organization
- by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
- this option is only available through partner organizations
- Check or follow authors or other WorldSupporters
- Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
- Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies
Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?
- Check out: Why and how to add a WorldSupporter contributions
- JoHo members: JoHo WorldSupporter members can share content directly and have access to all content: Join JoHo and become a JoHo member
- Non-members: When you are not a member you do not have full access, but if you want to share your own content with others you can fill out the contact form
Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance
Main summaries home pages:
- Business organization and economics - Communication and marketing -International relations and international organizations - IT, logistics and technology - Law and administration - Leisure, sports and tourism - Medicine and healthcare - Pedagogy and educational science - Psychology and behavioral sciences - Society, culture and arts - Statistics and research
- Summaries: the best textbooks summarized per field of study
- Summaries: the best scientific articles summarized per field of study
- Summaries: the best definitions, descriptions and lists of terms per field of study
- Exams: home page for exams, exam tips and study tips
Main study fields:
Business organization and economics, Communication & Marketing, Education & Pedagogic Sciences, International Relations and Politics, IT and Technology, Law & Administration, Medicine & Health Care, Nature & Environmental Sciences, Psychology and behavioral sciences, Science and academic Research, Society & Culture, Tourisme & Sports
Main study fields NL:
- Studies: Bedrijfskunde en economie, communicatie en marketing, geneeskunde en gezondheidszorg, internationale studies en betrekkingen, IT, Logistiek en technologie, maatschappij, cultuur en sociale studies, pedagogiek en onderwijskunde, rechten en bestuurskunde, statistiek, onderzoeksmethoden en SPSS
- Studie instellingen: Maatschappij: ISW in Utrecht - Pedagogiek: Groningen, Leiden , Utrecht - Psychologie: Amsterdam, Leiden, Nijmegen, Twente, Utrecht - Recht: Arresten en jurisprudentie, Groningen, Leiden
JoHo can really use your help! Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world
1967 |
Add new contribution