Studiegids met artikelsamenvattingen voor Pedagogiek Bachelor 1 aan de Universiteit Utrecht

Studiegids met artikelsamenvattingen

    Artikelsamenvattingen bij Pedagogische systemen in de baby- en kindertijd

    • voor samenvattingen bij voorgeschreven artikelen van 23/24, zie de supporting content van deze studiegids

    Artikelsamenvattingen bij Pedagogische systemen in de kindertijd en adolescentie

    • voor 3+ samenvattingen bij voorgeschreven artikelen van 23/24, zie de supporting content van deze studiegids

    Artikelsamenvattingen bij Pedagogische vraagstukken rond polarisatie

    • voor 10+ samenvattingen bij alle voorgeschreven artikelen van 23/24, zie de supporting content van deze studiegids

    Artikelsamenvattingen bij Werken aan normatieve professionaliteit

    • voor 10+ samenvattingen bij alle voorgeschreven artikelen en boekhoofdstukken van 23/24, zie de supporting content van deze studiegids

    Artikelsamenvattingen bij Cultural Diversity

    • voor 20+ samenvattingen bij alle voorgeschreven artikelen van 23/24, zie de supporting content van deze studiegids

    Artikelsamenvattingen bij Toepassen van onderzoeksmethoden en statistiek

    • voor 3+ samenvattingen bij voorgeschreven artikelen van voorgaande jaren, zie de supporting content van deze studiegids

     

    Page access
    Public
    Supporting content I (full)
    Studiegids met artikelsamenvattingen voor Pedagogische systemen in de baby- en kindertijd aan de Universiteit Utrecht - 2023/2024

    Studiegids met artikelsamenvattingen voor Pedagogische systemen in de baby- en kindertijd aan de Universiteit Utrecht - 2023/2024

    Samenvattingen per artikel bij Pedagogische systemen in de baby- en kindertijd

      Samenvattingen per artikel bij Pedagogische systemen in de baby- en kindertijd

      • Voor samenvattingen bij voorgeschreven artikelen van Pedagogische systemen in de baby- en kindertijd 2023/2024
      • Zie de supporting content van deze studiegids voor gebruik van de artikelsamenvattingen

      Inhoudsopgave

      • Het maatschappelijk rendement van voorschoolse voorzieningen

      Gerelateerde samenvattingen en studiehulp

      Access: 
      Public
      Studiegids met artikelsamenvattingen voor Pedagogische systemen in de kindertijd en adolescentie aan de Universiteit Utrecht - 2023/2024

      Studiegids met artikelsamenvattingen voor Pedagogische systemen in de kindertijd en adolescentie aan de Universiteit Utrecht - 2023/2024

      Samenvattingen per artikel bij Pedagogische systemen in de kindertijd en adolescentie

        Samenvattingen per artikel bij Pedagogische systemen in de kindertijd en adolescentie

        • Voor samenvattingen bij 4 voorgeschreven artikelen van Pedagogische systemen in de kindertijd en adolescentie 2023/2024
        • Zie de supporting content van deze studiegids voor gebruik van de artikelsamenvattingen

        Inhoudsopgave

        • Research on divorce: Continuing trends and new developments
        • Socialization in adolescence (Hoofdstuk 3 van Handbook of socialization)
        • Attachment-based intervention for enhancing sensitive discipline in mothers of 1-to 3-year-old children at risk for externalizing behavior problems: A randomized controlled trial
        • Plugged in. How media attract and affect youth (hoofsdtuk 6 en 13)

        Gerelateerde samenvattingen en studiehulp

        Access: 
        Public
        Studiegids met artikelsamenvattingen voor Pedagogische vraagstukken rond polarisatie aan de Universiteit Utrecht

        Studiegids met artikelsamenvattingen voor Pedagogische vraagstukken rond polarisatie aan de Universiteit Utrecht

        Samenvattingen per artikel bij Pedagogische vraagstukken rond polarisatie

          Samenvattingen per artikel bij Pedagogische vraagstukken rond polarisatie

          • Voor samenvattingen bij alle artikelen van Pedagogische vraagstukken rond polarisatie UU 23/24, zie de supporting content van deze pagina
          • Voor samenvattingen per artikel bij voorgaande jaren, zie de supporting content van deze pagina

          Inhoudsopgave

          • Polariseert Nederland?
          • Cultureel-etnische segregatie in het onderwijs
          • Doet onderwijssegregatie ertoe?
          • The "migrant with poor prospects"
          • The nation under threat
          • "Us Against Them” or “All Humans Are Equal”
          • Development of anti-immigrant attitudes in adolescence
          • When and why does extended contact work?
          • Civic Motivation and Globalization
          • Burgerschapsvorming anders
          • De pedagogische civil society in praktijk
          • Artikelsamenvattingen van Pedagogische vraagstukken rond polarisatie UU 22/23
          • Artikelsamenvattingen van Pedagogische vraagstukken rond polarisatie UU 21/22

          Gerelateerde samenvattingen en studiehulp

          Supporting content I:

          Access: 
          Public
          Studiegids met artikelsamenvattingen voor Werken aan normatieve professionaliteit aan de Universiteit Utrecht - 23/24

          Studiegids met artikelsamenvattingen voor Werken aan normatieve professionaliteit aan de Universiteit Utrecht - 23/24

          Studiegids met artikelsamenvattingen

            Samenvattingen per artikel en boekhoofdstuk bij Werken aan normatieve professionaliteit

            • Voor samenvattingen bij alle voorgeschreven artikelen en boekhoofdstukken van Werken aan normatieve professionaliteit studiejaar 23/24, zie de supporting content van deze pagina
            • Voor samenvattingen bij voorgeschreven artikelen van voorgaande jaren, zie de supporting content van deze pagina

            Inhoudsopgave

            • Redeneren en argumenteren van Krabbe
              • zie: "Wetenschapsfilosofie: Wat is goed redeneren en argumenteren? - Chapter 10"
            • Over het goede en het juiste van van Hees
              • zie: "Wetenschapsfilosofie: Wat is goed en wat is juist? - Chapter 1"
            • Why Should States Fund Denominational Schools? van de Jong en Snik
            • The Common School van Pring
            • Common Schools and Multicultural Education van Levinson
            • Teaching autonomy van Kerr
            • De opvoedbare mens van Bransen
              • zie: "Wetenschapsfilosofie: Wat maakt een mens tot zelfbewuste en opvoedbare mens? - Chapter 4"
            • Over de aard en grenzen van kennis van Mackor
              • zie "Wetenschapsfilosofie: Waar komt kennis vandaan en wat zijn de grenzen van kennis? - Chapter 6"
            • Evidencebased education policies van Slavin
            • Why “what works” won’t work van Biestia
            • Over wetenschap en evolutie van Buskes
              • zie: "Wetenschapsfilosofie: Wat is de invloed van de evolutieleer op de wetenschap? - Chapter 7"
            • Wetenschap, technologie en samenleving van Harbers
              • zie: "Wetenschapsfilosofie: Wat is de binding tussen wetenschap, technologie en samenleving? - Chapter 8"

            Prints & pickup bij Werken aan normatieve professionaliteit

            • Nederlandse printsamenvatting bij Werken aan normatieve professionaliteit
            • Pre-order and pickup or use the postal service

            Gerelateerde samenvattingen en studiehulp

             

            Access: 
            Public
            Studiegids met artikelsamenvattingen voor Cultural Diversity aan de Universiteit Utrecht - 23/24

            Studiegids met artikelsamenvattingen voor Cultural Diversity aan de Universiteit Utrecht - 23/24

            Samenvattingen per artikel bij Cultural Diversity

              Samenvatting per artikel bij Cultural Diversity

              • Voor samenvattingen bij 24 voorgeschreven artikelen van Cultural diversity - 2023/2024
              • Voor samenvattingen bij voorgeschreven artikelen van voorgaande jaren
              • Zie de supporting content van deze studiegids

              Inhoudsopgave

              • The importance of understanding children’s lived experience van Rogof e.a.
              • The developmental niche van Super en Harkness
              • Bronfenbrenner's Bioecological Theory Revisionvan Velez-Agosto e.a.
              • Beyond ‘identity’ van Brubaker & Cooper
              • Identity development throughout the lifetime van Sokol
              • Turkish-Dutch mosque students negotiating identities and belonging in the Netherlands van Sözeri e.a.
              • Does selective acculturation work? Cultural orientations, educational aspirations and school effort among children of immigrants in Norway van Friberg
              • Acculturation and school adjustment of immigrant youth in six European countries van Schachner e.a.
              • Unequal childhoods van Lareau
              • Executive summary: The ISOTIS parent and child studies van Leseman e.a.
              • Individual and systemic/structural bias in child welfare decision making van Miller e.a.
              • Teachers’ self-efficacy and intercultural classroom practices in diverse classroom contexts van Romijn e.a.
              • Opening up towards children’s languages van Van der Wildt e.a.
              • The association between perceived discriminatrory climate in school and student performance in math and reading van Baysu e.a.
              • Inclusion and Language van Cummins
              • Using a Group-Centered Approach to Observe Interactions in Early Childhood Education van Schaik e.a.
              • Family support of third-grade reading skills, motivation, and habits van Capotosto e.a.
              • Parenting and globalization in western countries van Prevoo & Tamis-LeMonda
              • Individualism and the ‘Western mind’ reconsidered van Harkness e.a.
              • Development of ethnic, racial, and national prejudice in childhood and adolescence van Raabe & Beelmann
              • Intergroup contact and prejudice reduction van Tropp e.a.
              • Postwar immigration and integration policies in the Netherlands: an unstable marriage van Penninx
              • The health impact of social disadvantage in early childhood van Raat e.a.
              • Mainstreaming versus alienation van Scholten
              • Artikelsamenvattingen bij de voorgeschreven artikelen van Cultural Diversity 2022/2023
              • Artikelsamenvattingen bij de voorgeschreven artikelen van Cultural Diversity 2021/2022

              Gerelateerde samenvattingen en studiehulp

                Supporting content I:

                Access: 
                Public
                Studiegids met artikelsamenvattingen voor Toepassing van Onderzoeksmethoden en Statistiek aan de Universiteit Utrecht

                Studiegids met artikelsamenvattingen voor Toepassing van Onderzoeksmethoden en Statistiek aan de Universiteit Utrecht

                Samenvattingen per artikel bij Toepassing van Onderzoeksmethoden en Statistiek

                  Samenvattingen per artikel bij Toepassing van Onderzoeksmethoden en Statistiek

                  • Samenvattingen bij 4 voorgeschreven artikelen van Toepassing van Onderzoeksmethoden en Statistiek 2022/2023
                  • Zie de supporting content van deze studiegids voor gebruik van de artikelsamenvattingen

                  Inhoudsopgave

                  • Qualitative research practice: A guide for social science students and researchers - Ritchie & Lewis - 2003 - Artikel
                  • Series: Practical guidance to qualitative research. Part 4: Trustworthiness and publishing - Korstjens & Moser - 2016 - Artikel
                  • Theoretical coding: text analysis in grounded theory - Böhm - 2004 - Artikel
                  • The eye regards itself: Benefits and challenges of reflexivity in qualitative social work research - Probst - 2015 - Artikel

                  Gerelateerde samenvattingen en studiehulp

                  Access: 
                  Public
                  How to use and find summaries?


                  Online access to all summaries, study notes en practice exams

                  Using and finding summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter

                  There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

                  1. Starting Pages: for some fields of study and some university curricula editors have created (start) magazines where customised selections of summaries are put together to smoothen navigation. When you have found a magazine of your likings, add that page to your favorites so you can easily go to that starting point directly from your profile during future visits. Below you will find some start magazines per field of study
                  2. Follow authors or (study) organizations: by following individual users, authors and your study organizations you are likely to discover more relevant study materials.
                  3. Search tool: quick & dirty - not very elegant but the fastest way to find a specific summary of a book or study assistance with a specific course or subject. The search tool is available at the bottom of most pages or on the Search & Find page
                  4. Tags & Taxonomy: gives you insight in the amount of summaries that are tagged by authors on specific subjects. This type of navigation can help find summaries that you could have missed when just using the search tools. Tags are organised per field of study and per study institution. Note: not all content is tagged thoroughly, so when this approach doesn't give the results you were looking for, please check the search tool as back up

                  Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

                  Quicklinks to fields of study (main tags and taxonomy terms)

                  Field of study

                  Quick links to WorldSupporter content for universities in the Netherlands

                  Join World Supporter
                  Join World Supporter
                  Follow the author: Social Science Supporter
                  Comments, Compliments & Kudos

                  Add new contribution

                  CAPTCHA
                  This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
                  Image CAPTCHA
                  Enter the characters shown in the image.