Deze samenvatting is gebaseerd op het studiejaar 2013-2014.
Gezondheidspsychologie | Een gebied in de psychologie die gericht is op de psychologische factoren die van belang zijn bij de gezondheid van mensen, het ziek worden van mensen en reacties op ziekte |
Autochtoon | Oorspronkelijke bewoner, bijvoorbeeld de Nederlander: iemand wiens ouders in Nederland geboren zijn en waar hij/zij zelf ook geboren is |
Allochtoon | Niet- oorspronkelijke bewoner, bijvoorbeeld de Turk: iemand wiens ouders in het buitenland geboren zijn en/of hij/zij zelf in het buitenland geboren is |
Pluriforme samenleving | Verschillende culturele groepen die naast elkaar leven, dit kunnen bijvoorbeeld etnische of religieuze groeperingen zijn |
Etniciteit | Een bepaalde identiteit die mensen aannemen binnen een bepaalde groep die zich onderscheid van een andere groep door bijvoorbeeld taal, normen en waarden of religie. Etniciteit omvat een psychische, lichamelijke, culturele, economische en sociale dimensie waarbij er een wisselwerking ontstaat tussen dimensies per factor en tussen factoren |
Conceptueel model | Hierin worden potentiële verklaringen geïntegreerd voor de cohesie tussen gezondheid en etniciteit |
Gezondheidsproblemen | Volgens het conceptueel model het resultaat van vijf specifieke determinanten , bestaande uit vier determinanten binnen het domein gezondheidspsychologie, namelijk: leefstijl, sociale omgeving, gebruik van gezondheidszorg en psychosociale stress. Deze determinanten dienen in cohesie te worden gezien met contextuele mechanismen die over tijd kunnen veranderen, namelijk: acculturatieprocessen, genetische aanleg, migratiegeschiedenis, totale maatschappelijke context en sociaaleconomische situatie |
Leefstijl | Een groep van factoren die zowel het in stand houden van gezondheid als het ziek worden beïnvloedt. Kan ook als gezondheidsgedrag worden gezien |
Sociale omgeving | Het geheel van culturele, sociale, religieuze en economische invloeden uit de omgeving op het gedrag van de mens |
Gebruik van gezondheidszorg | Het mogelijk reageren van mensen op ziekte en de interactie tussen patiënt, dokter en het systeem van de gezondheidszorg |
Psychosociale stress | Een belangrijke psychologische oorzaak van ziekte |
Psychofysiologische factoren | Bijvoorbeeld de hartslag en cortisol- of adrenalineproductie bij stress |
Gezondheidsgedrag | De combinatie van gedragingen die gezondheidsrisico’s opleveren of er tegen beschermen. Kan ook als leefstijl worden gezien |
BRAVO | Nederlandse term voor leefstijl. BRAVO staat voor: Bewegen, Roken, Alcohol- en drugsgebruik, Voedsel en veiligheid en Ontspanning |
Nederlandse Norm Gezond Bewegen | Norm die is vastgesteld om te bepalen of mensen voldoende beweging krijgen |
Leefstijldeterminanten | Determinanten verschillen per gedraging en doelgroep, de belangrijkste zijn: sociale invloeden, attitudes en eigen effectiviteit |
SES | Sociaal economische status. Een lage SES zou ook een reflectie zijn van de minder gunstige leefstijl van allochtonen, door bijvoorbeeld minder kennis over de gezondheidseffecten bij bepaald gedrag |
Westers gezondheidspsychologisch model | Sterk gebaseerd op individuele gedragsverandering en cognitieve processen, zoals kennis |
Convergentie | Allochtonen gaan in een aantal opzichten meer op de oorspronkelijke (autochtone) bevolking lijken |
Intersectioneel | Dynamisch perspectief bestaande uit meerdere dimensies, indien het een combinatie vormt met een sociale- ongelijkheidbenadering. Dit perspectief maakt overeenkomsten tussen verschillende posities waarneembaar, geeft verschillen binnen etniciteit aan en roept de vraag op in welke mate een bepaald gezondheidsprobleem wordt beïnvloed door de interactie van factoren |
Stress | Ontstaat bij een gebrek aan evenwicht tussen de perceptie van de mate van bedreiging in een specifieke situatie en de inschatting van mogelijkheden tegen deze bedreiging. Stress heeft een belangrijke bijdrage aan ziektes en gezondheidsproblemen, maar is niet in alle gevallen schadelijk voor de gezondheid |
Chronische stress | Constante blootstelling aan stress, heeft een cumulatieve werking waarbij de gezondheidsklachten steeds erger worden |
Onderstimulatie | Te weinig blootstelling aan stress, kan nadelig zijn voor de gezondheid |
- 1 of 2153
- next ›
JoHo can really use your help! Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world
Online access to all summaries, study notes en practice exams
- Check out: Register with JoHo WorldSupporter: starting page (EN)
- Check out: Aanmelden bij JoHo WorldSupporter - startpagina (NL)
How and why would you use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?
- For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
- For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
- For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
- For compiling your own materials and contributions with relevant study help
- For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.
Using and finding summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter
There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.
- Use the menu above every page to go to one of the main starting pages
- Starting pages: for some fields of study and some university curricula editors have created (start) magazines where customised selections of summaries are put together to smoothen navigation. When you have found a magazine of your likings, add that page to your favorites so you can easily go to that starting point directly from your profile during future visits. Below you will find some start magazines per field of study
- Use the topics and taxonomy terms
- The topics and taxonomy of the study and working fields gives you insight in the amount of summaries that are tagged by authors on specific subjects. This type of navigation can help find summaries that you could have missed when just using the search tools. Tags are organised per field of study and per study institution. Note: not all content is tagged thoroughly, so when this approach doesn't give the results you were looking for, please check the search tool as back up
- Check or follow your (study) organizations:
- by checking or using your study organizations you are likely to discover all relevant study materials.
- this option is only available trough partner organizations
- Check or follow authors or other WorldSupporters
- by following individual users, authors you are likely to discover more relevant study materials.
- Use the Search tools
- 'Quick & Easy'- not very elegant but the fastest way to find a specific summary of a book or study assistance with a specific course or subject.
- The search tool is also available at the bottom of most pages
Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?
- Check out: Why and how to add a WorldSupporter contributions
- JoHo members: JoHo WorldSupporter members can share content directly and have access to all content: Join JoHo and become a JoHo member
- Non-members: When you are not a member you do not have full access, but if you want to share your own content with others you can fill out the contact form
Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance
Field of study
- All studies for summaries, study assistance and working fields
- Communication & Media sciences
- Corporate & Organizational Sciences
- Cultural Studies & Humanities
- Economy & Economical sciences
- Education & Pedagogic Sciences
- Health & Medical Sciences
- IT & Exact sciences
- Law & Justice
- Nature & Environmental Sciences
- Psychology & Behavioral Sciences
- Public Administration & Social Sciences
- Science & Research
- Technical Sciences
Add new contribution