Alcohol-Specific Parenting, Adolescents’ Self-Control, and Alcohol Use: A Moderated Mediation Model - Koning, van den Eijnden & Vollebergh - Artikel

Het drinken van alcohol komt vrij veel voor bij adolescenten. In Nederland hebben de meeste adolescenten van 15 jaar oud al alcohol gedronken en de helft doet dit wekelijks. Ouders zijn van invloed op het alcoholgebruik van hun kinderen dor de manier waarop ze hen opvoeden met betrekking tot het gebruik van alcohol, dit heet alcohol-specifiek-opvoeden. Door het stellen van regels en door de wijze waarop ouders communiceren met hun kinderen over alcohol, kunnen ze het alcoholgebruik van hun kinderen beïnvloeden tijdens de adolescentie. Daarnaast lijken persoonlijkheidstrekken, zoals zelfbeheersing, beïnvloedt te worden door omgevingskenmerken zoals de opvoeding. Het is onbekend of dit ook geldt voor de effecten van alcohol-specifiek-opvoeden. In de huidige studie wordt daarom gekeken of de vaardigheid van adolescenten om hun gedrag te controleren een mediator is bij de invloed van alcohol-specifiek-opvoeden op het gebruik van alcohol door adolescenten.

Eerder onderzoek heeft aangetoond dat alcohol-specifiek-opvoeden van invloed is op het alcoholgebruik door kinderen. Gedurende de adolescentie blijven ouders hierop van invloed. Strenge regels zijn de sterkste voorspeller van vroeg en later alcoholgebruik. Deze regels moeten met de adolescent worden besproken door middel van communicatie. De wijze waarop ouders spreken over zaken met betrekking tot alcohol en het niveau van wederzijds begrip en respect tussen ouders en kind wordt gezien als de kwaliteit van de communicatie over alcohol. Er is hier nog weinig onderzoek naar gedaan maar wel is naar voren gekomen dat een hogere kwaliteit van communicatie gerelateerd is aan minder drinken. Naast factoren met betrekking tot de ouders is ook de mate van zelfbeheersing van een adolescent een sterke en consistente voorspeller van middelengebruik. Ouders blijken echter weer een belangrijke rol te spelen bij de ontwikkeling van zelfbeheersing. Een ondersteunende autonome opvoeding waarbij sprake is van veel betrokkenheid van de ouders en structuur zorgt voor hoger niveau van zelfregulatie bij adolescenten.

Conclusie

De directe relatie tussen strikte regels van ouders over alcohol en beter ontwikkelde zelfregulatie aan de ene kant en minder alcoholgebruik aan de andere kant is overeenkomstig eerdere studies. Er is echter geen directe relatie gevonden tussen de kwaliteit van communicatie en het gebruik van alcohol. Er was de verwachting dat een autonome en ondersteunende omgeving (duidelijke regels met een hoge kwaliteit van communicatie) zou leiden tot hogere niveaus van zelfbeheersing bij adolescenten. Deze verwachting is uitgekomen in de zin dat een effectieve alcohol-specifieke opvoeding inderdaad zorgde voor minder nuttigen van alcohol door een toename in de zelfbeheersing van de adolescent. Dit bevestigt eerder onderzoek waarin werd gesteld dat opvoeding het effectiefst is als er sprake is van duidelijke regels in combinatie met warmte vanuit de ouders. Duidelijke regels zorgden bij adolescenten voor een toename in hun vaardigheid om hun gedrag te controleren, onafhankelijk van de kwaliteit van de communicatie tussen ouder en kind. Echter, meer zelfcontrole zorgde alleen voor minder alcoholgebruik bij adolescenten waarbij thuis sprake was van een hoge kwaliteit van communicatie. Bij adolescenten waar sprake was van een lagere kwaliteit van communicatie, werd er geen relatie gevonden.

Image

Access: 
Public

Image

Join WorldSupporter!
Search a summary

Image

 

 

Contributions: posts

Help other WorldSupporters with additions, improvements and tips

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.

Image

Spotlight: topics

Image

Check how to use summaries on WorldSupporter.org

Online access to all summaries, study notes en practice exams

How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?

  • For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
  • For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
  • For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
  • For compiling your own materials and contributions with relevant study help
  • For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.

Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter

There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

  1. Use the summaries home pages for your study or field of study
  2. Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
  3. Use and follow your (study) organization
    • by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
    • this option is only available through partner organizations
  4. Check or follow authors or other WorldSupporters
  5. Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
    • Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies

Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance

Main summaries home pages:

Main study fields:

Main study fields NL:

Follow the author: Vintage Supporter
Work for WorldSupporter

Image

JoHo can really use your help!  Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world

Working for JoHo as a student in Leyden

Parttime werken voor JoHo

Statistics
461