Arresten en jurisprudentie: uittreksels en studiehulp - Thema
- 10136 reads
HR 13 februari 2004, LJN AO4601; NJ 2004/459 m.nt. J.B.M. Vranken
ABN AMRO & ING/Curatoren Koverto (herstelarrest)
De Hoge Raad heeft in ABN AMRO & ING/Curatoren Koverto op 28 november 2003 zijn arrest uitgesproken. De in dat arrest onder 5.2.9 vermelde tekst wijkt af van de tekst zoals deze in raadkamer is vastgesteld. De onder 5.2.9 vermelde tekst wordt vervangen door :
“De rechtsklacht faalt. Een straf in de zin van artikel 6 EVRM kan niet gebracht worden ten laste van een ander dan degene aan wie deze straf is opgelegd. Indien het pandrecht van de banken hier zou moeten wijken voor het bodemvoorrecht zou dat, materieel gezien, leiden tot een uitkomst, die zozeer overeenstemt met het brengen van een straf ten laste van een ander dan degene aan wie zij is opgelegd, dat die uitkomst daarmee op een lijn gesteld moet worden.”
Het bodemvoorrecht geldt dus niet voor aan schuldenaar opgelegde boetes of verhogingen van de aanslag; een straf in de zin van artikel 6 EVRM kan niet ten laste worden gebracht van een ander – hier de pandhouder – dan degene aan wie de straf is opgelegd.
Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>
There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.
Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?
Main summaries home pages:
Main study fields:
Business organization and economics, Communication & Marketing, Education & Pedagogic Sciences, International Relations and Politics, IT and Technology, Law & Administration, Medicine & Health Care, Nature & Environmental Sciences, Psychology and behavioral sciences, Science and academic Research, Society & Culture, Tourisme & Sports
Main study fields NL:
JoHo can really use your help! Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world
684 |
Add new contribution