Deze samenvatting is gebaseerd op collegejaar 2012-2013.
MC-vragen
Vraag 1
Wat is het verschil tussen volwassen neuropsychologie en klinische kinderneuropsychologie?
- Klinische kinderneuropsychologie is geneeskunde.
- Klinische kinderneuropsychologie houdt zich bezig met patiënten met een hersenbeschadiging.
- Klinische kinderneuropsycholgie is gebaseerd op kinderen met een normale of afwijkende hersenontwikkeling
- Klinische kinderneuropsyologie is gebaseerd op kinderen met een hersenbeschadiging.
Vraag 2
De ontwikkelingsstadia van mens vanaf bevruchting tot aan de geboorte loopt als volgt:
- Zygote- embryo- foetus
- Embryo- foetus- zygote
- Embryo- morula- zygote
- Zygote-morula-embryo
Vraag 3
Spina bifida onstaat door:
- Hersenbloeding
- Epilepsie
- Defect in de neuraalbuis
- Syndroom van Down
Vraag 4
Het verplaatsen van neuronen naar doelbestemming heeft:
- Differentiatie
- Migratie
- Neurogenese
- Neuroblast
Vraag 5
Wat is tegengesteld aan elkaar?
- Neurogenese of proliferatie
- Myelogenese en myelinisatie
- Synaptogenese en synapseliminatie
- Apoptosis of geprogrammeerde dood
Vraag 6
Waarmee hangt IQ samen?
- hersenvolume
- hersenstructuur
- myelinisatie
- timing van de hersenontwikkeling
Vraag 7
Bij welke theorie of theorieën speelt ervaring een belangrijke of cruciale rol?
- Maturational framework
- Interactive Specialization
- Skill Learning approach
- Interactive Specialization en Skill Learning approach
Vraag 8
Plasticiteit is een:
- Ontwikkelingsproces
- Herstelmechanisme
- Allebei
- Allebei niet
Vraag 9
Bij hersenletsel kunnen verschillende soorten schade ontstaan. Bij welke schade is het effect op latere leeftijd groter dan op jongere leeftijd?
- Locale schade
- Diffuse schade
- Allebei
- Allebei niet
Vraag 10
Bij welke vorm van cerebrale parese heeft het kind een helft van zijn of haar lichaam verlamt?
- Quadriparese
- Hemiparese
- Diparese
- Niet aangeboren hersenletsel
Vraag 11
Bij een CVA of hersenbloeding:
- Barst een bloedvat open
- Komt dat door een coma
- Kan dat komen doordat je je gesneden hebt in je vinger
- Gaat je bloed te snel stromen
Vraag 12
NAH is:
- Aangeboren hersenletsel
- Niet aangeboren hersenletsel
- Kan allebei
- Allebei niet
Vraag 13
Microcephaly:
- Is een stoornis waarbij de hoofdomtrek groter is als bij een normaal mens, van dezelfde leeftijd en sekse.
- Is een stoornis waarbij de hoofdomtrek kleiner is als bij een normaal mens, van dezelfde leeftijd en sekse.
- Is een stoornis waarbij het lichaam groter is als bij een normaal mens, van dezelfde leeftijd en sekse.
- Is een stoornis waarbij een lichaamsdeel groter is als zijn sekse- en leeftijdsgenoten.
Vraag 14
Bij ADHD word een abnormaal volume van het striatum gemeten. Wat is het striatum?
- Structuur in de hersenen vol met cellichamen
- Verbinding tussen hersendelen in de buitenste laag van de grote hersenen
- Binnenste van je hersenen
- Centraal zenuwstelsel
Vraag 15
De betekenis van Cerebellum is:
- kleine hersenen
- grote hersenen
- bloedvaten
- energetisch probleem
Vraag 16
Autisme is een stoornis is de sociale communicatie als gevolg van een genetisch bepaalde hersenafwijking. Wat is een van de kernsymptomen van autisme?
- Problemen in het netwerk van de executieve functies
- Een verstandelijke beperking
- Opvallend gedrag, bijvoorbeeld stereotype gedrag
- Trisomy chromosoom 21
Vraag 17
Kinderen met autisme hebben vaak moeite met het sociale contact met andere kinderen en mensen. Welke stelling is correct?
- Kinderen met autisme hebben een stoornis in het sociale proces
- Kinderen met autisme hebben een gestoord sociaal proces
- Beide stellingen zijn correct
- Beide stellingen zijn niet correct.
Vraag 18
Kinderen met autisme hebben moeite om zich te kunnen concentreren op globale zaken. Vaak focussen ze zich op de details. Dit noemt men:
- Theorie of mind
- Mind blindness theorie
- Mirror neuron system model
- Weak central coherence theory
Vraag 19
De problemen bij dyslexie kunnen er als volgt uitzien:
- Problemen in het decoderen van afzonderlijke woorden
- Problemen met vloeiend lezen van een tekst
- Problemen met het begrijpen van een tekst
- Alle bovenstaande problemen
Vraag 20
Dyscalcullie:
- Kan alleen ontstaan als er ook dyslexie gediagnosticeerd is
- Is waarschijnlijk genetisch bepaald omdat pasgeboren in staat zijn om kleine aantallen te onderscheiden.
- Is niet genetisch bepaald
- Wordt doordat het een zuivere stoornis is, veroorzaakt door een fonologisch defect.
Vraag 21
Een neurologische aspect van het Down-syndroom is:
- Cerebellaire hypoplasie
- Familialiteit
- Beperkte executieve functies
- Hersenvolume is groter
Vraag 22
Neurologisch onderzoek bestaat uit:
- Anamnese- lichamelijk onderzoek- hulponderzoek
- Lichamelijk onderzoek- anamnese- hulponderzoek
- MRI- procesbenadering- kwalitatieve batterij
- Anamnese- eclectische testbatterij- hulponderzoek
Vraag 23
Een strooptaak meet:
- Ooghandcoördinatie
- Inhibitie
- Planning en flexibiliteit
- Planning
Vraag 24
De cortex cingulare anterior bevind zich in de:
- temporale cortex
- prefrontale cortex
- kleine hersenen
- perifrontale cortex
Vraag 25
Bij een van de testen is het de bedoeling dat je een lijn trekt van 1 naar 2 en dan naar 3 enz. Bij welke test is dat?
- Stroop taak
- Flanker taak
- Trail making taak
- Tower of London
Vraag 26
De Tower of Londen meet planning, werkgeheugen en Flexibiliteit. Wat is de bedoeling bij de Tower of Londen?
- Een lijn van a naar b en dan naar c enz.
- Het kind krijgt een plaatje met daarop een ballen op een vorm. In zo min mogelijk stappen moet het kind het plaatje namaken.
- Kaarten soorten volgens een nog onbekend regel
- Een beloning in het vooruitzicht, maar het kind moet eerst wachten op een signaal.
Vraag 27
Een standaardtaak om de motorische inhibitie of impulscontrole te meten is:
- Volgehouden aandachttaak
- Go- no go taak
- Wisconsin Card Sorting Task
- Fish Flanker task
Vraag 28
Een techniek waarbij met korte magnetische impulsen in bepaalde gebieden van de hersenen de hersenactiviteit beïnvloed wordt, is:
- Transcranial magnetic stimulation
- Neurofeedback
- Computertrainingen
- EEG
Vraag 29
Rechtsachter de frontale cortex zit de:
- Kleine hersenen
- Parietale kwab
- Frontale kwab
- Temporale kwab
Vraag 30
Aan de achterkant, onder de grote hersenen zit het:
- grijze stof
- cerebrum
- cerebellum
- gliacellen
Vraag 31
Welk gedeelte van de hersenen bestaat uit celllichamen van zenuwcellen?
- Grijze stof
- Witte stof
- Sulci
- Axonen
Vraag 32
In de hersenschors zitten windingen of ….
- Gyrie
- Sulci
- Axonen
- Groeven
Antwoordindicatie MC-vragen
- C
- A
- C
- B
- C
- D
- D
- C
- A
- B
- A
- B
- B
- A
- A
- C
- A
- D
- D
- B
- A
- A
- B
- B
- C
- B
- B
- A
- B
- C
- A
- A
- 1 of 2153
- next ›
JoHo can really use your help! Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world
Online access to all summaries, study notes en practice exams
- Check out: Register with JoHo WorldSupporter: starting page (EN)
- Check out: Aanmelden bij JoHo WorldSupporter - startpagina (NL)
How and why would you use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?
- For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
- For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
- For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
- For compiling your own materials and contributions with relevant study help
- For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.
Using and finding summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter
There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.
- Use the menu above every page to go to one of the main starting pages
- Starting pages: for some fields of study and some university curricula editors have created (start) magazines where customised selections of summaries are put together to smoothen navigation. When you have found a magazine of your likings, add that page to your favorites so you can easily go to that starting point directly from your profile during future visits. Below you will find some start magazines per field of study
- Use the topics and taxonomy terms
- The topics and taxonomy of the study and working fields gives you insight in the amount of summaries that are tagged by authors on specific subjects. This type of navigation can help find summaries that you could have missed when just using the search tools. Tags are organised per field of study and per study institution. Note: not all content is tagged thoroughly, so when this approach doesn't give the results you were looking for, please check the search tool as back up
- Check or follow your (study) organizations:
- by checking or using your study organizations you are likely to discover all relevant study materials.
- this option is only available trough partner organizations
- Check or follow authors or other WorldSupporters
- by following individual users, authors you are likely to discover more relevant study materials.
- Use the Search tools
- 'Quick & Easy'- not very elegant but the fastest way to find a specific summary of a book or study assistance with a specific course or subject.
- The search tool is also available at the bottom of most pages
Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?
- Check out: Why and how to add a WorldSupporter contributions
- JoHo members: JoHo WorldSupporter members can share content directly and have access to all content: Join JoHo and become a JoHo member
- Non-members: When you are not a member you do not have full access, but if you want to share your own content with others you can fill out the contact form
Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance
Field of study
- All studies for summaries, study assistance and working fields
- Communication & Media sciences
- Corporate & Organizational Sciences
- Cultural Studies & Humanities
- Economy & Economical sciences
- Education & Pedagogic Sciences
- Health & Medical Sciences
- IT & Exact sciences
- Law & Justice
- Nature & Environmental Sciences
- Psychology & Behavioral Sciences
- Public Administration & Social Sciences
- Science & Research
- Technical Sciences
Add new contribution