The intergenerational transmission of spouse abuse - Stith et al (2013) - Artikel
Intergenerationele overdracht zou verklaard kunnen worden door de sociaal-leren theorie van Bandura. Deze theorie zegt dat kinderen leren doordat ze gedrag observeren en als ze zien dat bepaald gedrag lonend is, ze dit gaan imiteren. Wanneer kinderen opgroeien in een gezin waarin geweld wordt gebruikt, leren ze dat dit een middel is om iets voor elkaar te krijgen en zullen ze dit gedrag gaan imiteren.
Het principe van intergenerationele overdracht is veel onderzocht en wordt vaak aangenomen als een gegeven: als je mishandeling meemaakt als kind, dan ga je later zelf ook mishandelen. Hierin klinkt een soort determinisme door. Het onderzoek dat is gedaan, is echter geen goede afspiegeling.
In reviews over intergenerationele overdracht worden veel verschillende conclusies bereikt. Er is dus geen absoluut causaal verband. Daarnaast is het zo dat de meeste mishandelde kinderen zelf niet gaan mishandelen. In deze meta-analyse wordt onderzocht of geweld in het gezin een significante invloed heeft op het worden van uitvoerder of slachtoffer van huiselijk geweld.
Differentiële effecten
Er is in dit onderzoek een onderscheid gemaakt tussen kinderen die zelf zijn mishandeld en kinderen die getuige zijn geweest van mishandeling. Belangrijke vragen die worden gesteld in deze meta-analyse: zijn er verschillen tussen kinderen die getuige zijn geweest van geweld en kinderen die zelf mishandeld zijn? Heeft de ene groep een grotere kans dan de andere om zelf te mishandelen of om juist slachtoffer te worden? Het tot nu toe beschikbare onderzoek geeft heel verschillend antwoord op deze vragen. Andere vragen over de modererende factor geslacht zijn: zijn er verschillen tussen mannen en vrouwen wat betreft intergenerationele overdracht? Zijn er verschillen als de mishandelende ouder man of vrouw is? Er worden effect-groottes berekend tussen partnergeweld en verschillende ervaringen uit de kindertijd.
Hypothesen
Er is een significante relatie tussen opgroeien in een gewelddadige omgeving en uitvoerder zijn van huiselijk geweld.
Er is een significante relatie tussen opgroeien in een gewelddadige omgeving en slachtoffer worden van huiselijk geweld op latere leeftijd.
Er zijn gender verschillen in impact van opgroeien in een gewelddadige omgeving. Mannen worden eerder uitvoerder dan vrouwen, vrouwen worden eerder slachtoffer dan mannen.
Methode
Alleen studies waarin kinderen getuige waren van geweld, zelf slachtoffer waren van geweld of beide meemaakten, werden meegenomen in het onderzoek. Dit moest in verband worden gebracht met uitvoerder of slachtoffer worden op latere leeftijd. In totaal werden 39 onderzoeken gebruikt met in totaal 12.981 proefpersonen.
Resultaten
Opgroeien in een gezin met geweld is significant gerelateerd aan het zelf gaan mishandelden. Dit is een klein tot medium effect. Voor zowel getuige zijn als zelf mishandeld worden als kind was het effect significant. Tussen die twee groepen was geen significant verschil. Het effect is dus hetzelfde voor getuigen als voor mishandelde kinderen.
Mannen worden vaker uitvoerder dan vrouwen. Dit geldt voor zowel mannen die zijn mishandeld als mannen die getuige zijn geweest.
Opgroeien in een gezin met geweld is ook significant gerelateerd aan later zelf slachtoffer worden. Dit is een klein tot medium effect. De relatie tussen zelf mishandeld zijn en slachtoffer worden was sterker dan tussen getuige zijn en slachtoffer worden.
Vrouwen worden vaker slachtoffer dan mannen. De relatie tussen zelf mishandeld zijn en slachtoffer worden was ook sterker voor vrouwen dan voor mannen. Er waren geen gender verschillen voor getuige zijn en slachtoffer worden.
Discussie
Er zijn geen sterke effecten gevonden in deze meta-analyse. Het verschil tussen mannen en vrouwen kan te maken hebben met het idee dat kinderen de ouder van hetzelfde geslacht als zijzelf, als model gebruiken. Meisjes nemen dus meer gedrag over van hun moeder dan van hun vader en jongens meer van hun vader dan van hun moeder. Dit is echter geen hele sterke verklaring, omdat de vader niet altijd de uitvoerder is. Een andere verklaring heeft te maken met het socialisatieproces. In de (maatschappelijke) opvoeding van kinderen is het voor jongens meer geaccepteerd dat de agressief zijn en voor meisjes meer geaccepteerd dat ze bescheiden en passief zijn.
Toekomstig onderzoek kan de verschillen tussen etniciteit bekijken, of focussen op het verschil tussen geweld gericht van moeder naar vader en geweld gericht van vader naar moeder. Verder is er aandacht nodig voor de invloed van huiselijk geweld op de leeftijdsafhankelijke cognitieve ontwikkeling.
Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>
Contributions: posts
Spotlight: topics
Online access to all summaries, study notes en practice exams
- Check out: Register with JoHo WorldSupporter: starting page (EN)
- Check out: Aanmelden bij JoHo WorldSupporter - startpagina (NL)
How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?
- For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
- For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
- For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
- For compiling your own materials and contributions with relevant study help
- For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.
Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter
There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.
- Use the summaries home pages for your study or field of study
- Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
- Use and follow your (study) organization
- by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
- this option is only available through partner organizations
- Check or follow authors or other WorldSupporters
- Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
- Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies
Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?
- Check out: Why and how to add a WorldSupporter contributions
- JoHo members: JoHo WorldSupporter members can share content directly and have access to all content: Join JoHo and become a JoHo member
- Non-members: When you are not a member you do not have full access, but if you want to share your own content with others you can fill out the contact form
Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance
Main summaries home pages:
- Business organization and economics - Communication and marketing -International relations and international organizations - IT, logistics and technology - Law and administration - Leisure, sports and tourism - Medicine and healthcare - Pedagogy and educational science - Psychology and behavioral sciences - Society, culture and arts - Statistics and research
- Summaries: the best textbooks summarized per field of study
- Summaries: the best scientific articles summarized per field of study
- Summaries: the best definitions, descriptions and lists of terms per field of study
- Exams: home page for exams, exam tips and study tips
Main study fields:
Business organization and economics, Communication & Marketing, Education & Pedagogic Sciences, International Relations and Politics, IT and Technology, Law & Administration, Medicine & Health Care, Nature & Environmental Sciences, Psychology and behavioral sciences, Science and academic Research, Society & Culture, Tourisme & Sports
Main study fields NL:
- Studies: Bedrijfskunde en economie, communicatie en marketing, geneeskunde en gezondheidszorg, internationale studies en betrekkingen, IT, Logistiek en technologie, maatschappij, cultuur en sociale studies, pedagogiek en onderwijskunde, rechten en bestuurskunde, statistiek, onderzoeksmethoden en SPSS
- Studie instellingen: Maatschappij: ISW in Utrecht - Pedagogiek: Groningen, Leiden , Utrecht - Psychologie: Amsterdam, Leiden, Nijmegen, Twente, Utrecht - Recht: Arresten en jurisprudentie, Groningen, Leiden
JoHo can really use your help! Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world
563 |
Add new contribution