EMDR: Eye movements superior to beeps in taxing working memory and reducing vividness of recollections - van den Hout & Engelhard (2010) - Artikel

EMDR (eye movement desensitization and reprocessing) is ongeveer twintig jaar geleden geïntroduceerd als behandelmethode voor PTSS. EMDR blijkt effectief voor PTSS, net zo effectief als cognitieve gedragstherapie. Bovendien zijn er significante effecten van oogbewegingen gevonden, waarbij oogbewegingen tijdens het oproepen van aversieve herinneringen de levendigheid en emotionaliteit van de herinneringen doen afnemen. Tijdens het oproepen van herinneringen zijn deze ‘labiel’, waardoor ze beïnvloed worden door de ervaringen die men tijdens het oproepen heeft. We gebruiken ons werkgeheugen om herinneringen op te roepen, en de capaciteit van dit werkgeheugen is beperkt. Als we tijdens het oproepen van een herinneringen een tweede taak uitvoeren, is er minder capaciteit beschikbaar voor het oproepen. Daardoor neemt de levendigheid en emotionaliteit af. Oogbewegingen zijn zo’n ‘tweede taak’. EMDR maakt gebruik van de labiele staat van herinneringen tijdens het oproepen en van het feit dat reconsolidatie wordt beïnvloed door de aard van het oproepen van herinneringen.

Horizontale en verticale oogbewegingen zijn even effectief. Taken die nauwelijks capaciteit nodig hebben (zoals simpel tikken met de vingers), hebben geen effect, maar meer complexe bewegingen wel. Niet alleen kan EMDR gebruikt worden voor trauma’s, ook negatieve ideeën over toekomstige gebeurtenissen kunnen ermee behandeld worden. Daarnaast hebben mensen die slecht zijn in multitasken meer baat bij bijvoorbeeld oogbewegingen tijdens het oproepen.

Het werkgeheugen bestaat uit drie subsystemen:

  • Central executive (CE): de allocatie en verdeling van aandacht tussen taken, activatie van geheugen, terughalen van herinneringen, inhibitie van afleiding en retrieval strategieën selecteren.

  • Visuospatial sketchpad (VSSP): visuospatiële informatie doorvoeren.

  • Phonological loop (PL): verbale informatie doorvoeren.

Welke onderdelen worden beïnvloed door taken als oogbewegingen? Over het algemeen stelt de theorie dat er sprake is van modaliteits-specificiteit. Oogbewegingen zouden invloed moeten hebben op de VSSP en verbale taken op de PL. Bij onderzoek is gevonden dat oogbewegingen de levendigheid van beelden verkleinen doordat ze tijdelijk het behoud en de manipulatie van traumatische beelden in de VSSP verstoren. Over het algemeen is er gevonden dat bijvoorbeeld oogbewegingen en tellen geheugeneffecten hebben. Deze effecten zijn zowel algemeen, met invloed op de CE, als modaliteitsspecifiek, met invloed op de VSSP of PL.

Een alternatief voor oogbewegingen is binaurale stimulatie: de patiënt draagt een koptelefoon en hoort piepjes rechts en links. Er zijn geen gecontroleerde data voor deze manier gerapporteerd. De vraag is of deze manier een beroep doet op het WM, omdat er geen actieve cognitieve of motorische handelingen voor nodig zijn.

In vijf experimenten kijken de onderzoekers van dit artikel naar het effect van binaurale stimulatie en oogbewegingen.

  • In experiment 1 is gevonden dat oogbewegingen een substantiële vertraging van de reactietijd (als reactie op een auditieve prikkel) veroorzaken, wat impliceert dat oogbewegingen de CE beïnvloeden.

  • In experiment 2 is gevonden dat het doen van sommen de reactietijd op visuele prikkels verlaagt.

  • In experiment 3 werd gebruik gemaakt van een RIR (random interval repetition task), waarbij reactietijden werden bekeken, en de auditieve prikkels random werden aangeboden. Reactietijden bij een dergelijke taak zijn korter dan bij andere taken. In dit experiment werden inderdaad substantieel kortere reactietijden gevonden dan in experiment 1 en 2. Mogelijk is daarom deze taak gevoeliger voor CE taxing. Ook in dit experiment werd gevonden dat oogbewegingen zorgen voor interferentie. Ook binaurale stimulatie gebruikt CE bronnen, maar dit effect is klein in vergelijking met oogbewegingen.

  • In experiment 4 werd gevonden dat oogbewegingen en de daarbij komende taxing van het WM de levendigheid en emotionaliteit doen afnemen. Binaurale stimulatie heeft vrij weinig effect op de levendigheid van herinneringen.

Ongeveer 50% van de EMDR behandelingen worden uitgevoerd met behulp van binaurale informatie in plaats van oogbewegingen. Binaurale stimulatie maakt inderdaad gebruik van de CE, maar vier keer zo weinig als dat oogbewegingen dat doen. Voor emotionaliteit hebben oogbewegingen geen sterkere effecten dan andere methoden, maar voor levendigheid wel. Ook binaurale stimulatie heeft hier effect, maar dit is slechts eenderde van het effect van oogbewegingen. In de klinische praktijk zijn EMDR sessies veel langer, en het lijkt logisch dat de effecten dan ook vergroot worden. Het is niet logisch dat een auditieve taak de VSSP gebruikt, net zoals dat het niet logisch is dat een visuele taak de PL gebruikt. De data die in de experimenten zijn gevonden ondersteunen de CE uitleg van het onderdeel oogbewegingen van EMDR.

Er zitten een aantal beperkingen aan de hier uitgevoerde experimenten. Ten eerste worden de klinische effecten van binaurale stimulatie ten opzichte van oogbewegingen niet getest. Daarnaast wordt de kwaliteit van negatieve herinneringen beoordeeld door zelfrapportage. Bovendien zijn de langetermijneffecten niet getest.

Image

Access: 
Public

Image

Image

 

 

Contributions: posts

Help other WorldSupporters with additions, improvements and tips

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.

Image

Spotlight: topics

Image

Check how to use summaries on WorldSupporter.org

Online access to all summaries, study notes en practice exams

How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?

  • For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
  • For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
  • For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
  • For compiling your own materials and contributions with relevant study help
  • For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.

Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter

There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

  1. Use the summaries home pages for your study or field of study
  2. Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
  3. Use and follow your (study) organization
    • by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
    • this option is only available through partner organizations
  4. Check or follow authors or other WorldSupporters
  5. Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
    • Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies

Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance

Main summaries home pages:

Main study fields:

Main study fields NL:

Submenu: Summaries & Activities
Follow the author: Vintage Supporter
Work for WorldSupporter

Image

JoHo can really use your help!  Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world

Working for JoHo as a student in Leyden

Parttime werken voor JoHo

Statistics
483
Search a summary, study help or student organization