Samenvattingen voor psychologie in Utrecht via Alcmaeon en JoHo

Hoofdstuk 1 - Wat zijn de grootste theoretische perspectieven in de ontwikkelingspsychologie?

Waar gaat dit hoofdstuk over?

Dit hoofdstuk biedt een uitgebreid overzicht van verschillende perspectieven binnen de ontwikkelingspsychologie.

Het begint met het genetische perspectief, waarbij de ontwikkeling van individuen wordt begrepen door de lens van genetische factoren. G. Stanley Hall, Arnold Gesell, en Erik Erikson hebben elk waardevolle bijdragen geleverd aan dit perspectief. Hall suggereerde dat de ontwikkeling van een kind de evolutionaire geschiedenis van de mens weerspiegelt. Gesell benadrukte de rol van biologische factoren, met zijn maturatietheorie die universele patronen in de ontwikkeling van kinderen suggereerde. Erikson verrijkte het genetische perspectief met zijn psychosociale ontwikkelingstheorie, waarin genetische factoren en sociale invloeden samenwerken. De Child Study Movement richtte zich op systematisch onderzoek naar kinderen om een dieper begrip van hun ontwikkeling te verkrijgen, waarbij wetenschappelijke methoden werden toegepast om de interactie tussen genetische aanleg en omgevingsinvloeden te bestuderen. 

Het behavioristische perspectief concentreert zich op observeerbaar gedrag en de invloed van externe stimuli. Watson, Pavlov, Skinner, en Bandura hebben bijgedragen aan dit perspectief. Watson, als grondlegger, benadrukte observeerbaar gedrag. Pavlov toonde klassieke conditionering aan, terwijl Skinner operante conditionering introduceerde. Bandura bracht het sociaal cognitieve perspectief in, waarin observatie, imitatie, en cognitieve factoren belangrijk zijn. Onderzoek binnen het behavioristische perspectief maakte gebruik van experimenten en observaties om gedrag en de invloed van stimuli te bestuderen.

De cognitieve ontwikkelingspsychologie richt zich op mentale processen en interne representaties bij het verwerven van kennis. De computer metafoor wordt gebruikt om menselijk denken te begrijpen. Chomsky's bijdrage benadrukte het aangeboren taalvermogen, en onderzoeksmethoden omvatten technologie zoals MRI en EEG om hersenactiviteit te meten.

Het constructivisme legt de nadruk op de actieve rol van individuen bij het opbouwen van kennis en begrip van de wereld. Jean Piaget, met

Meest gezochte studiehulp van blok 3 van jaar 1

Samenvattingen voor Psychologie in Utrecht

Wat kan je vinden voor blok 2 van jaar 1?

• Samenvattingen en TentamenTests voor de vakken: Cognitie en Gedrag + Sociale Psychologie

Vak: Cognitie en Gedrag

• Samenvatting, TentamenTips en TentamenTests bij Brain and Cognition van Goldstein e.a. (UU editie)

Vak: Sociale Psychologie

• Samenvatting, BulletPointsamenvatting, Begrippenlijst en TentamenTests bij Social Psychology van Aronson e.a.

Hoe kan je verder naar je samenvattingen?

1. Scrol naar een van de studiegidsen die je per boek of vak ziet aangegeven, en klik op de studiegids om deze te openen
2. Selecteer de samenvatting van het boek dat je zoekt, of van de tentamentests die je wilt gebruiken
3. Klik op de samenvatting en start met studeren, leren en je tentamens halen!

Samenvattingen en studiehulp voor psychologie in Utrecht

Wat kan je vinden voor blok 4 van jaar 1?

• Samenvattingen voor de vakken: Klinische Psychologie + Psychologie als Wetenschap

Blok 4 - Samenvattingen bij het vak: Klinische Psychologie

• Samenvatting bij Klinische psychologie: Theorieën en psychopathologie van Van der Molen e.a.
• Over het vak: Dit vak geeft een algemene inleiding op klinische psychologie, gedrag dat als abnormaal wordt beschouwd en verschillende classificatiesystemen. Dit vak volgen zal daarom regelmatig leiden tot herkenbare situaties.

Blok 4 - Samenvattingen bij het vak: Psychologie als Wetenschap

• Samenvatting bij Science Fictions: Exposing Fraud, Bias, Negligence and Hype in Science van Ritchie
• Samenvattingen bij de meest gebruikte en voorgeschreven artikelen uit de afgelopen studiejaren
• Over het vak: bij dit vak krijg je een beeld van de ontwikkeling van psychologie als wetenschap, met extra nadruk op integer en niet-integer handelen. Je maakt kennis met een aantal perverse prikkels voor onderzoekers en leert wat je als wetenschapper kan doen om integer te handelen en anderen daarop te controleren

Hoe kom je naar de samenvattingen en tentamentests?

1. Scroll naar een van de studiegidsen die je per boek of vak ziet aangegeven. Klik op de studiegids om deze te openen
2. Selecteer de samenvatting van het boek dat je zoekt, of van de tentamentests voor je vak.
3. Klik op de samenvatting en start met studeren, leren en je tentamens halen

Samenvattingen voor Psychologie in Utrecht 2025-2026

Blok 2 van jaar 2 (bachelor 2)

Wat kan je vinden voor blok 2 van jaar 2?

• Samenvattingen en TentamenTests voor de vakken: De 21e eeuw + Identiteit + ARMS

Vak: De 21e eeuw en de moderne mens

• Artikelsamenvattingen via de studiegids voor artikelsamenvattingen bij je studie, werk of project

Vak: Identiteit en de diverse mens

• Artikelsamenvattingen via de studiegids voor artikelsamenvattingen bij je studie, werk of project

Vak: ARMS (Advanced Research Methods and Statistics for Psychology)

• Samenvatting + TentamenTests bij Discovering statistics using IBM SPSS statistics van Field

Vak: keuzevakken van sociale wetenschappen

• Samenvattingen en studiehulp via de Assortimentwijzer Sociale Wetenschappen Keuzevakken Blok 2 - UU Utrecht

Hoe kan je verder naar je samenvattingen?

1. Scrol naar een van de studiegidsen die je per boek, vak of onderwerp ziet aangegeven, en klik op de studiegids om deze te openen
2. Selecteer de samenvatting en studiehulp van het boek, artikel of vak dat je zoekt
3. Klik op de samenvatting en start met studeren, leren en je tentamens halen!

Samenvattingen voor Sociale Wetenschappen in Utrecht: 2025-2026

Keuzevakken van Blok 2

Wat kan je vinden voor de Keuzevakken van Blok 2

• Vak: Cognitieve neurowetenschappen
  • Samenvatting bij Principles of Cognitive Neuroscience van Purves e.a.
• Vak: Comparing cultures: Theory and research
  • Samenvatting en TentamenTests bij Cultural Psychology van Heine
• Vak: Diagnostische besluitvorming in de klinische Ontwikkelingspsychologie
  • Samenvatting en TentamenTests bij De diagnostische cyclus: Een praktijkleer van De Bruyn e.a.
• Vak: Jeugdrecht
  • Samenvatting bij Jeugdstrafrecht: In internationaal perspectief van Weijers
  • Artikelsamenvattingen via: 'Study guide for article summaries with your studies, work or project'
• Vak: Justitiële interventies
  • Samenvatting bij Handboek Forensische Orthopedagogiek van Hendriks e.a.
  • Artikelsamenvattingen via: 'Study guide for article summaries with your studies, work or project'
• Vak: Science of Happiness
  • Artikelsamenvattingen via: 'Study guide for article summaries with your studies, work or project'

Hoe kan je verder naar je samenvattingen?

• Scrol naar een van de studiegidsen die je per boek, vak of onderwerp ziet aangegeven. Klik op de studiegids om deze te openen
• Selecteer de samenvatting van het boek dat je zoekt, of van de tentamentests van je vak.
• Klik op de samenvatting en start met studeren, leren en je tentamens halen!

Samenvattingen voor Sociale Wetenschappen in Utrecht

Keuzevakken van Blok 4

Wat kan je vinden voor de Keuzevakken van Blok 4?

• Vak: Brein en omgeving: optimaliseren van de eerste 1001 dagen van de ontwikkeling
  • Samenvattingen bij de meest gebruikte en voorgeschreven artikelen uit de afgelopen studiejaren
• Vak: Development, learning and behaviour
  • Samenvatting en TentamenTests bij het boek How Children Develop van Siegler e.a.
• Vak: Diagnostiek in de klinische psychologie
  • Samenvatting en TentamenTests bij het boek Psychological Diagnostics in Health Care van Luteijn en Barelds
  • Samenvattingen bij de meest gebruikte en voorgeschreven artikelen uit de afgelopen studiejaren
• Vak: Diagnostische instrumenten in de klinische Ontwikkelingspsychologie
  • Samenvatting en TentamenTests bij het boek Handboek psychodiagnostiek voor de hulpverlening aan kinderen en adolescenten van Begeer e.a.
• Vak: Doing a qualitative research project
  • Samenvatting bij het boek Analysis in qualitative research van Boeije - 1e druk
• Vak: Grondslagen van de klinische psychologie
  • Samenvattingen bij de meest gebruikte en voorgeschreven artikelen uit de afgelopen studiejaren
• Vak: Neuropsychologische diagnostiek
  • Samenvatting en TentamenTests bij het boek Neuropsychologische Diagnostiek: de klinische praktijk van Hendriks e.a.
• Vak: Organisatiepsychologie
  • Samenvatting en TentamenTests bij Organizational Behavior: Emerging Knowledge, Global Reality van McShane en Von Glinow
• Vak: Pedagogische praktijkontwikkeling, onderzoek en beleid
  • Samenvatting en TentamenTests bij het boek Gezondheidsvoorlichting en gedragsverandering: een planmatige aanpak van Brug e.a.
• Vak: Psychodiagnostiek in de klinische ontwikkelingspsychologie
  • Samenvatting en TentamenTests bij het boek Handboek psychodiagnostiek voor de hulpverlening aan kinderen en adolescenten van Begeer e.a.
• Vak: Sociale cognitie
  • Samenvatting bij het boek Social Cognition: How Individuals Construct Social Reality van Greifeneder e.a.
• Vak: Solidarity and social justice in contemporary societies
  • Samenvatting bij het boek Solidarity and social justice in contemporary societies van Yerkes en Bal
• Vak: Toegepaste cognitieve psychologie
  • Samenvatting en TentamenTests bij het boek Human Factors in Simple and Complex Systems van Proctor en van Zandt
• Vak: The multicultural society
  • Samenvattingen bij de meest gebruikte en voorgeschreven artikelen uit de afgelopen studiejaren
• Vak: Youth and sexuality
  • Samenvattingen bij de meest gebruikte en voorgeschreven artikelen uit de afgelopen studiejaren

Hoe kom je naar de samenvattingen en tentamentests?

1. Scroll naar een van de studiegidsen die je per boek of vak ziet aangegeven. Klik op de studiegids om deze te openen
2. Selecteer de samenvatting van het boek dat je zoekt, of van de tentamentests van je vak.
3. Klik op de samenvatting en start met studeren, leren en je tentamens halen!