De reconstructie van opvoeding na migratie - Haan - Artikel

Van stabiliteit naar mobiliteit

Huidige visies over hoe het sociale leven te begrijpen, zijn steeds meer gebaseerd op het idee van mobiliteit, de circulatie van stromen en connectiviteit, tegenover een visie van leven als een stationaire, stabiele structuur. Studies van migratie lijken door te gaan met conceptualiseren van migratie als een lineaire beweging van plaats A naar B. Zo’n visie kan alleen niet gelden voor de culturele complexiteiten en dynamische karakteristieken van migratiesettings, of van andere culturele veranderingen in het algemeen.

De invloed op migratie op opvoeding

Een sociaal domein dat sterk beïnvloed wordt door migratie is opvoeden van kinderen. Verzorgers regelingen en familiesystemen lijken sterk te reageren wanneer ze geconfronteerd worden met nieuwe culturele en sociale systemen. Oude systemen van opvoeden functioneren niet compleet in nieuwe omstandigheden, welke niet alleen als problematisch gezien kunnen worden, maar ook als een teken voor de vitaliteit en het transformatie potentieel van deze systemen. In deze paper zullen alternatieve conceptuele frameworks van hoe transformaties in migratie te begrijpen, gebaseerd op het idee van ‘cultural translation’. In huidige conceptualisaties worden contextuele factoren in de formatie van opvoedprocessen na migratie genegeerd. Ondanks dat het bekend is dat acculturatie varieert in elke etnische groep, blijven studies acculturatie beschrijven als iets dat gemeten kan worden langs twee dimensies. De mate waarin migranten vasthouden aan hun land van origine is tegenover de manier waarop de groep contact probeert te leggen met de gastcultuur, ook al zijn deze niet mutually exclusive. Maar de interactiviteit tussen culturele systemen zoals de thuiscultuur en de gastcultuur, en hoe dit een rol kan spelen in de transformatie processen, is niet bekend. De huidige theorieën blijven culturen zien als het hebben van scherpe grenzen, en falen om de culturele complexiteiten die kenmerkend zijn voor een geglobaliseerde wereld in welke culturen voorkomen en in nieuwe ‘contact zones’ opnieuw worden uitgevonden, ui te leggen. De Haan (2011) gebruikt ‘cultural translation’ als een model, door de geschiedenis van confrontaties tussen verschillende culturele systemen en het feit dat de overdracht kwalitatieve veranderingen voor beide systemen bevat, mee te nemen.

Conceptualisering van transities in migratiesettings: van assimilatie naar culturele translatie

Ondanks het idee dat de transformaties die immigranten ervaren na migratie primair geconceptualiseerd zouden moeten worden in termen van een geleidelijke adaptatie naar het nieuw, ontmoette cultuursysteem nog steeds het dominante paradigma is in onderzoeken van migratie, het idee wordt tegelijkertijd sterk betwijfeld. Er is sprake van een immigrant paradox. In tegenstelling tot het idee dat meer tijd in het gastland leidt tot een beter adaptatie tot de nieuwe cultuur en naar meer welzijn, lijken immigranten juist minder adaptief gedrag te vertonen over tijd.

Image

Access: 
Public

Image

Image

 

 

Contributions: posts

Help other WorldSupporters with additions, improvements and tips

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.

Image

Spotlight: topics

Image

Check how to use summaries on WorldSupporter.org

Online access to all summaries, study notes en practice exams

How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?

  • For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
  • For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
  • For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
  • For compiling your own materials and contributions with relevant study help
  • For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.

Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter

There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

  1. Use the summaries home pages for your study or field of study
  2. Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
  3. Use and follow your (study) organization
    • by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
    • this option is only available through partner organizations
  4. Check or follow authors or other WorldSupporters
  5. Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
    • Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies

Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance

Main summaries home pages:

Main study fields:

Main study fields NL:

Submenu: Summaries & Activities
Follow the author: Social Science Supporter
Work for WorldSupporter

Image

JoHo can really use your help!  Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world

Working for JoHo as a student in Leyden

Parttime werken voor JoHo

Statistics
923
Search a summary, study help or student organization