Title: Sociale en crossculturele psychologie college 4
Sociale en crossculturele psychologie college 4

Sociale en crossculturele psychologie college 4

Media of ElineV
Contributions, Comments & Kudos

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.
Related content or attachment:
Sociale en crossculturele psychologie college 4

Sociale en crossculturele psychologie college 4

Aantekeningen Sociale en cross culturele psychologie college 4
Rode dingen komen sowieso op het tentamen!
Overzicht:
1. Ideeën over zelfconcept: persoonlijkheid of identiteit?
2. Twee manieren van zelf ervaren: ik en mij
3. Hoe leer je over jezelf
4. Waar gebruiken we het zelfconcept voor
5. Zelfcontrole en zelfbeheersing
6. Hoe verander je jezelf

Aantekeningen Sociale en cross culturele psychologie college 4
Rode dingen komen sowieso op het tentamen!
Overzicht:
1. Ideeën over zelfconcept: persoonlijkheid of identiteit?
2. Twee manieren van zelf ervaren: ik en mij
3. Hoe leer je over jezelf
4. Waar gebruiken we het zelfconcept voor
5. Zelfcontrole en zelfbeheersing
6. Hoe verander je jezelf
Ideeën over zelfconcept:
Twee benaderingen over zelfconcept
Persoonlijkheid
Identiteit
 Eén cognitieve structuur
o Deels biologisch bepaald
 Vaststaande inhoud
o Gevormd in de vroege jeugd
 Beperkt tot persoon
 Meerdere onderdelen
o Verschillen tussen onderdelen motiveren
 Veranderlijk
o Reageert op situatie, verandering mogelijk
 Gedeeld met anderen
Bijv.: 1) Breaking Bad: Walter White is een saaie nederige familieman die scheikunde les geeft en hij verandert in een gemene drugsdealer genaamd Heisenberg. Hij is verandert, dus de identiteitsbenadering.
2) Hitler: Vroeger was hij niet bijzonder en hadden ze niet voorspeld dat hij iets zou gaan doen, maar hij werd dus een belangrijk persoon in de geschiedenis
De mens reageert voortdurend op sociale situaties. Ons zelfconcept is geen monolithische entiteit; het zelf is niet een vaststaand iets, het kan veranderen. We sluiten dus aan bij de identiteit benadering.
Twee manieren van zelf ervaren; ik en mij
William James:
I, ik: De doener. Bijv.) “ik kijk in de spiegel..”
Me, mij: de inhoud van wie ik ben, waarden, doelen, spullen, relaties die je hebt en bijv.) “…en ik zie mijzelf”
Hoe leer je over jezelf
Hoe leer je jezelf kennen. Hoe weet je dat je bijvoorbeeld zorgzaam bent?
1. Door naar jezelf te kijken
a. Introspectie: Wie denk je te zijn, je eigen gedachten en gevoelens volgen.
b. Zelfperceptie: attributies maken over jezelf, je kunt verschillende attributies maken aan de hand van 1 gedrag; je zoekt een oorzaak voor dat gedrag en dit vormt je zelfbeeld.
2. Door relaties met personen en groepen
a. Attachment
b. Social comparison
c. Social influence
3. Door de cultuur waarin je leeft
1) Door naar jezelf te kijken:
Self-perception theory (Bem, 1967) We observeren ons eigen gedrag en maken attributies over de oorzaken. Met deze attributies “construeren we ons eigen zelfbeeld.
Bijvoorbeeld: Ik zoek uitvluchten om niet te gaan joggen; dus ik ben lui.
Intrinsieke versus extrinsieke motivatie:
Bijvoorbeeld: Kinderen stimuleren om meer te gaan lezen, maar wat motiveert hen?
Intrinsiek: lezen is leuk, het is interessant
Extrinsiek: om beloond te worden.....read more

Access: 
Public
Access level of this page
  • Public
  • WorldSupporters only
  • JoHo members
  • Private
Statistics
629