Vragen

• Mag een kind van 12 zelf bepalen bij welke ouder het woont?
• (verhaal over biologische moeder die niet wilde dat haar kind gedoopt werd door het pleegoudergezin in Duitsland). Is dit in Nederland ook mogelijk? Van wat voor soort adoptie is hier sprake?
• Mogen de ...

Ik heb deze tentamentips in 2016 verzameld.

• Je kan dit vak het beste leren door de sheets te stampen of schema’s te maken. Aangezien het boek wat lastigere taal gebruikt zou zelf samenvatten ook kunnen helpen.
• Je leert veel over wetten die belangrijk zijn in je latere wer...

Ik heb deze tentamentips in 2016 verzameld.

• Het tentamen bestaat uit 40 gesloten vragen en vier open vragen.
• Je kan dit vak het beste leren door overzichten te maken van de stoornissen en de kenmerken. Je kan ook post-its in het boek doen, of gewoon de sheets stampen. Vooral de ...

Ik heb deze tentamentips in 2016 verzameld.

• Je leert in dit vak de grootste stoornissen en de kenmerken daarvan. Hierdoor kan je later sneller bekijken welke diagnose het beste in de buurt kan komen.
• Je kan beoordelen of gedrag normaal is of niet en de grootste stoornissen herke...

Ik heb deze tentamentips in 2016 verzameld.

• Dit tentamen is een combinatie tussen een open tentamen en een casustentamen.
• Voor het tentamen is het een kwestie van stampen en toepassen. Als je goed alle regels kent, dan hoef je dit alleen maar uit te leggen en toe te passen in d...

Ik heb deze tentamentips in 2016 verzameld.

• Je leert iets over de meest voorkomende leerproblemen in het onderwijs en welke interventies hierbij passen. Je leert ook iets over de argumenten voor vroeg onderwijs.
• Je leert vooral testresultaten interpreteren en je leert leerproble...

Ik heb deze tentamentips in 2016 verzameld.

• Het tentamen is een multiple choice tentamen, dus er wordt meer gevraagd naar wat iets inhoudt of waar een bepaalde beschrijving het meeste op lijkt. Let op dat je details goed leert, er zijn veel antwoorden die net niet goed zijn.
• De...

Ik heb deze tentamentips in 2016 verzameld.

• Je leert iets over protocollen, diagnostische modellen en de orthopedagogiek zelf.
• Je leert te letten op de grens tussen protocol en hulp en behandelingen die je kunt gebruiken.